La cuestión de la disciplina

Décima carta a quien pretende enseñar

“Una vez más, la cuestión de la disciplina”

El estudiante debe tener mucha disciplina para realizar sus tareas, para relacionarse con los compañeros, con el docente y con su familia, en pocas palabras la disciplina es fundamental para las concluir con éxito el proceso de enseñanza, no significa que el estudiante o cualquier otro miembro de la comunidad educativa se limite a decir lo que piensa o hacer lo que piensa, si no es hacer bien, el docente también debe de transmitir conocimiento hasta que el estudiante llegue al aprendizaje y pueda poner en practica todos los conocimientos en la vida cotidiana, así poder cambiar la educación y la superación de el mismo, es decir y que este conciente que la educación es la única que lo puede lograr.

Establecer objetivos bien limitados, esto con el fin de no perder nuestro norte, esto porque un planeamiento sin límites puede causar muchas confusiones y al final no se pueda concluir con nuestra meta el adquirir el conocimiento, además de esto debe existir una anuencia a todos aquellos cambios que están obligados los centros educativos, docentes, estudiantes y la sociedad en general para garantizar una mejor educación, en la educación existen muchas personas que les gusta llevar la contraria o nadar contra corriente, por estas mismas razones y al final de todo nos se puede concluir con un buen proyecto al no contar con el apoyo de todos.

La forma de trabajar del docente debe ser siempre innovadora, capaz de profundizar temas que se ven necesarios para la vida de cada uno y cada una de los estudiantes, no es cambiar el programa de estudio, si no, estructurar le planeamiento de tal forma que nos queden espacios para compartir estos temas.

El docente muchas veces prepara al estudiante muy bien en la teoría, pero el docente no predica lo que enseña, entonces caemos en un error, los estudiantes nos ven como modelos y si estos modelos no se adecuan a lo que se predica la confiabilidad

...