La esfera de la educación, y el dinero invertido en la educación

Resumen video veredicto:

Esta semana vamos a hablar de materia de educación y de dinero invertido en educación.

Vamos a saber o a tratar de analizar si el gobierno nacional ha invertido suficiente dinero en materia de educación superior en los últimos años, si es suficientemente representativo y si esas protestas protagonizadas por grandes sectores de los estudiantes son válidas, antes de empezar el debate vamos a darles algunos argumentos para que tomen su decisión.

El 16 de octubre miles de estudiantes se tomaron las calles sin la fuerza pero con la firme idea de que el gobierno destine más dinero en educación superior, el proyecto impulsado por la mesa amplia nacional estudiantil busca mejorar la inversión en programas de educación infraestructura y condiciones de los créditos para estudiantes de bajos recursos pero no ha tenido en cuenta los esfuerzos presupuestales que ha hecho el gobierno ni las ofertas para cuando dan intereses de deudas del icetex.

El fiscal que considera que no que el gobierno no está invirtiendo suficiente dinero en la educación superior es el Dr. Sergio Fernández vocero nacional de la mesa amplia nacional de estudiantes, es miembro del polo nacional democrático alternativo, representante estudiantil académico de la universidad nacional.

El defensor que considera que la inversión si es suficiente el Dr. Gabriel Burgos ex viceministro de educación superior, consultor de educación superior fue rector de la universidad autónoma de Bucaramanga en donde fue decano de la facultad de derecho durante 8 años y fue presidente de la asociación colombiana de universidades.

Tiene la palabra el fiscal:

Porque considera que el gobierno debería invertir en la educación

Si hoy el país está debatiendo estos asuntos es precisamente por las protestas no solamente estudiantiles sino de profesores, trabajadores incluso el reclamo de muchos rectores de universidades públicas y también privadas respecto a la crisis innegable e irrefutable de la educación superior en Colombia.

Las universidades literalmente se están cayendo en pedazos y hay tenemos el argumento incontrovertible de la realidad hoy se está discutiendo sobre estos temas por esa realidad que han denunciado los estudiantes en cabeza de la mesa amplia nacional estudiantil.

Ahora frente a ese desdén de los gobiernos desde hace 20 años desde la ley 30 de 1992 frente a la universidad pública en el sale mencionar porque es que nosotros consideramos imprescindible la defensa de la universidad pública y voy a señalar tres elementos en primer lugar la educación es una condición para el desarrollo de las naciones de esta y de cualquier nación no existe un ejemplo ni uno solo de una nación que haya salido de la pobreza del atraso y del subdesarrollo que no haya hecho fuerte inversión en la educación.

En segundo lugar la educación es además el vehículo

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