La familia como nucleo de la sociedad..

MINI PROYECTO.

LA FAMILIA COMO NÚCLEO DE LA SOCIEDAD

CEMPED

ATENCIÓN INTENGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

MEDELLÍN

2014

INTRODUCCIÓN

El ser humano al nacer ya forma parte de una sociedad, la principal es la familia. Sin embargo, en la medida que vaya pasando el tiempo, la persona tiene que pasar por etapas de desarrollo. De tal modo, que crece en cuerpo y mente y se empieza a integrar a la sociedad. De esta manera, los niños con su inteligencia captan los valores como: normas, conductas y actitudes según las cuales nos comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto, las cuales las adquieren  de forma personal a través de sus propias experiencias; más con la ayuda de los padres, educadores y el entorno aprenderán lo que está bien y lo que está mal en cuanto actuar, hacer, ser y vivir. 

Por tanto, los valores son importantes y necesarios, pues son los pilares que nos sirven de guía para poder convivir con los demás de forma asertiva, y son la condición que forma y distingue a una persona de otra, destacando la frase de Fedro cuando decía: “El hombre instruido lleva en sí mismo sus riquezas”, este gran legado es un gran llamado a disolver la soberbia, el poder, la monarquía, desigualdad, discriminación y sobre todo el enorme valor que se le da al dinero en nuestra en la vida y la  sociedad.

Por ello, la formación en valores se hace imprescindible, tanto como son importantes los valores en sí mismos, para procurar que los mismos pervivan y se solidifiquen en las relaciones sociales, desde una perspectiva de cohesión e integración en la convivencia. A través de la familia, la escuela, y el resto de grupos sociales a los que pueda pertenecer la persona, se lleva a cabo la formación en valores por medio de la interacción social. Sin embargo, según las últimas tendencias educativas, se pretende institucionalizar y planificar esta formación con el objetivo de humanizar la educación, trabajando en forma conjunta con las familias.

En la vida si no se siembran los Valores vamos hacia un camino lleno de tinieblas, todo va hacia la perdición, la perversión  y la ambición. Donde no existe la educación desde los valores de forma significativa; lo más probable es que pueda surgir la división: en la familia, en las instituciones educativas, la sociedad, el país deteriorándose aún más la convivencia.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Actualmente se está evidenciando alarmantemente  el descenso de los valores tanto sociales como familiares. Por lo general en nuestros días la gente piensa que ya es igual ser bueno que malo, según las creencias propias “el fin justifica los medios”, despertando las ganas de saciar esa sed de poder, manipulación, engaño y  posicionamiento económico, dejando de lado lo realmente importante como lo es la formación de las familias y la sociedad en valores que desafortunadamente han sido transformados de forma negativa, ahora estamos adoptando los antivalores ya que nos permiten ser libertinos  y que nos ayudan a evadir responsabilidades.

De igual forma uno de los principales factores que inciden en el mundo actual para el ascenso de la falta de ética y moral es la ausencia de corresponsabilidad que presentan  las familias cada vez que generan un mal ejemplo, falta de credibilidad y atención, que sin duda alguna ejercen una gran influencia en la formación y adquisición del día a día en la formación de nuestros niños quienes adquieren los valores desde sus primeros años de vida en el seno del hogar.

Frente a esta realidad, es de vital importancia que se brinde una educación integral y significativa, que forme e informe y la única forma de lograrlo es que las familias y las instituciones educativas nos unamos con una misma meta empezando a marcar la diferencia con nuestro ejemplo más que con nuestras propias palabras, enfocándonos en la superación de una sociedad, recordando que los valores son trascendentales y se adquieren de forma individual.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En este nuevo siglo vivimos diariamente la falta de valores sociales y familiares que se debe a la desintegración de familias, divorcios, desobediencia, deserción escolar estos problemas son los generan drogadicción, prostitución, abortos, surgimiento de bandas, embarazos prematuros y no deseados, entre otros.

Los valores son la base, el inicio y la pieza  fundamental que ayuda a que una sociedad pueda superarse, sin embargo éstos están desapareciendo debido a la falta de enseñanza y motivación a los niños y jóvenes.

Una persona que no practica los valores hace más daño a la sociedad de lo que cree, ya que la falta de éstos induce a cometer actos delincuenciales; por esta razón por medio de este proyecto pretendemos acabar con este fenómeno y de esta manera mejorar las crisis familiares y sociales que se ven y se viven día a día.

OBJETIVO GENERAL:

* Crear estrategias pedagógicas para la reivindicación de los valores sociales y familiares desde la escuela.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

* Identificar los valores sociales y familiares y su aplicación en la familia, la escuela y la sociedad.

* Sensibilizar y motivar desde la escuela sobre la importancia de cultivar los valores sociales y familiares.

* Lograr la interacción de los alumnos y sus familias con la escuela teniendo intereses basados en la curiosidad, descubrimiento y comportamiento de nuestros valores y saberes.

JUSTIFICACIÓN

La pérdida de valores es un problema social y personal a nivel mundial, este problema se puede observar en todas las clases sociales, desde el más rico hasta el más pobre y entre estos están la perdida de respeto a la autoridad, la impuntualidad, la descortesía, la agresividad, la discriminación entre otros.

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