La importancia de la educación inicial

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La importancia de la educación inicial en México

En este trabajo de elaborará un resumen acerca del programa “Ventanas de la educación” y el tema es “la importancia de la educación inicial en México”.

La moderadora Ma. Del Rocío Aranda Franco, abre la sesión diciendo que la educación inicial en la década de los 90 cobro una gran importancia a nivel internacional, se hicieron juntas, estrategias, programas, iniciativa para mejorar los niveles de la educación inicial en todo el mundo.

La docente en la universidad pedagógica, psicoterapeuta de niños y adolescentes Rita Chanona Domínguez, habla sobre el desarrollo afectivo, el nacimiento psicológico es diferente del biológico, ocurren en distintos momentos, el niño nace con necesidades de un cuerpo fisiológico, pero es en el juego de afecto las caricias de las madres.

La madre debe adaptarse al hijo, el afecto viene en  términos de cuidados maternales, apapacharlos, darle la temperatura adecuada, que no pase mucho tiempo para darle el alimento. Todo lo que implica el cuidado del niño, este mismo lo toma como afecto/cariño/amor.

Muchas veces a los pequeños se les “guarda” información porque creemos que no lo van a entender, pero olvidamos que los niños si entiendes, y debe haber una explicación acorde a su edad.

Como padres, cuidadores tenemos fallas y es frecuente que el niño se enoja y nos puede decir “ya no te quiero”, muchas veces le contestamos lo mismo y esto lastima al niño, porque lo que el espera es que nosotros contengamos su rabia, su coraje, etc. Se debe depositar confianza en el niño sin sobreprotegerlo, para que él vaya creando y creyendo en sus propias capacidades. Como cuidadores Nos toca tener al niño junto a nosotros, dale mucho afecto, darle lo que requiere.

La importancia del desarrollo cognitivo y el lenguaje a cargo de Cristina Rodríguez Delgado, es esencial desde los primeros años de vida, porque repercute en años posteriores, el simple hecho que se dialogue con los niños trasciende para que cuando llegue a los 3 ó 4 años ya tenga un vocabulario rico.

El lenguaje viene de algunas áreas cerebrales, el área de broca, el área a de bernic, una se encarga de comprender y la otra de producir el lenguaje, pero también hay otros órganos implicados, por ejemplo el epiglotis, le lengua, los músculos faciales y repercute en los sonidos/fonemas que emitimos.

El pensamiento se encarga en el área frontal y el lenguaje en el lado izquierdo del cerebro.es importante cuidar esos aspectos, ya sea cuando el niño se caiga, cuidar que no vaya a tener una lesión para que no pueda repercutir en el área del lenguaje y del pensamiento.

El lenguaje es un vínculo con el otro, es una forma de expresarse, en donde el niño refleja todas sus emociones, pensamientos, todo lo que él es. Es una necesidad vital en donde se requiere el vínculo, el estrecho, la comunicación, hay diferentes tipos de funciones, de comunicación que son las que nosotros deseamos emitir, o predicativas es decir que los niños o nosotros denominemos los objetos. Cuando habla con un niño, éste está poniendo atención a lo que se le está diciendo y posteriormente el niño lo imita. Por eso debemos de estar pendientes con lo que decimos, porque el niño es receptor, es una esponjita ya que aprende todo lo que escucha y después terminará diciendo esas cosas. Debemos corregir al niño cuando este esté aprendiendo el lenguaje, para que este pueda estructurar bien sus oraciones, el adulto es el orientador, es el moderador, que le da las estrategias al niño para que pueda enriquecerse y pueda formar una frase que tenga coherencia.

El aprendizaje significativo es transferir los conceptos que ya tienen a conocimientos, o sea es aplicar los conceptos en la vida diaria.

La comunidad juega un papel importante en el desarrollo del niño, porque aprende otros conceptos, otro vocabulario aún más rico, el desarrollo del lenguaje empieza desde chiquitos, empieza con sonidos, balbuceos, siguen los juegos vocales, desde el momento que la madre o el cuidador empiece a notar esto, en todo momento debe haber una interacción con el bebé, el pensamiento se estructura desde pequeños.

Las estrategias son estimular los órganos fonadores, soplarle a la vela, mover la lengua para todos lados, leer los cuentos, que les lean poemas, etc.

Ahora Sonia Vázquez Coronel que habla sobre la importancia del desarrollo social, socialización es la capacidad de poderse integrar a un grupo, adaptándose a las normas o la reglas que marca la sociedad, ¿cómo se puede dar en los niños? Inicia desde el vientre materno, durante su nacimiento el bebé es entregado a la madre, éste reconoce el olor, el calor, el sonido de la voz de los padres, vienen las visitas y estos hacen una comparación de sus rasgos físicos. Las visitas son las que marcan ciertos comportamientos hacia los niños, por ejemplo si son niñas darán vestimentas de color rosa y si son niños de color azul.

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