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La otra cara de la Universidad


Enviado por   •  28 de Noviembre de 2019  •  Informe  •  515 Palabras (3 Páginas)  •  81 Visitas

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Buenos días/tardes, me llamo Joaquín Mansilla y hoy les hablaré de un tema que ha generado bastantes problemas dentro de la educación.

La Educación, concepto controversial… ¿la educación?, pero si es la puerta a nuevas oportunidades y una vida mejor, claro, no lo niego, pero nadie ve el lado critico de este término tan manoseado hoy en día.

El ingreso a la educación superior abre grandes oportunidades hoy en día pero también abre las puertas a un nuevo comienzo y nunca es fácil pasar de básica a media, de sumas a raíces, y menos de media a superior, además de lo relacionado con los conocimientos nuevos, la Universidad trae otros miedos, como pensar que la Universidad o los implementos universitarios no se pagan solos, hay que sumarle el trabajo extra, y ni hablemos de los endeudamientos que genera.

¿De qué estamos hablando? ¿Universidad o Psiquiátrico?, como ya lo acabo de mencionar, la Universidad es un cambio ¨Radical¨ para los alumnos de Enseñanza Media, ¿Pero de qué tipo de cosas estamos hablando?

Un estudio chileno ha revelado que en las Universidades se presenta una alta cantidad de estudiantes que tienen problemas mentales debido a la presión que le generan los estudios, exactamente un 27% de los estudiantes presenta sintomatología depresiva severa, problemáticas con el alcohol 24%, ¿han oído de la Bulimia o Anorexia?, en la Universidad se presenta con un 15%, ¿y del suicidio? 5% de los estudiantes tiene ideas relacionadas con el suicidio.

Y relacionado con lo anterior, surge un fenómeno que es altamente comentado en los universitarios que son las pastillas llamadas metilfenidato o modafinilo, ¿para qué sirven?, sirven para lograr mayor concentración y rendición académica, muy popular entre los Universitarios e ingeridas no de manera moderada.

Pero ¿Qué hay detrás del rendimiento? Porque claramente todos estos trastornos y la ingestión de estos fármacos tienen el mismo sentido: el rendir bien. ¿Qué ocurre si no rendimos bien? Está el sentimiento de ser insuficiente, de creer que no puedes hacerlo.

Psicólogos de estos centros educacionales mencionan que el factor principal de los altos porcentajes que nombre anteriormente se debe a las largas horas de estudios, y más si son por la noche.

La complejidad del mundo de hoy enfrenta a los jóvenes a enormes cantidades de información que resulta difícil asimilar debido al cambio, exigiendo mayor rapidez para entender.

Los problemas de salud mental tienen un impacto notable en el rendimiento académico como: Aumentar el riesgo de abandono de las carreras.

La esencia de la existencia de un problema es que tiene solución, pero ahora que ya tienen las causas y consecuencias, datos y demás, ya no es trabajo de los estudiantes, ahora le toca poner de su parte a alguien más y cambiar las cosas en el mundo académico.

Por qué creen que se generan las protestas

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