La pedagogia como profesión

|Introducción

         La Pedagogía es la ciencia que estudia los procesos educativos que se desarrollan dentro y fuera del aula, considerando el entorno en el que se involucran profesores, alumnos, padres de familia, directivos, gobierno y la sociedad en general.

La Pedagogía como profesión es un tema complejo porque el educador no solo requerirá del pleno dominio de su tema sino también deberá de complementarlo con la  didáctica adecuada a fin de generar en sus alumnos un aprendizaje significativo.

Esta complejidad se manifiesta en la dificultad de establecer el perfil y características del pedagogo, ya que es abstracto, como todas las ciencias de humanidades; en contraste con las ciencias exactas que en su denominación definen su significado.

Uno de los temas que se tratará en este ensayo es quién debe establecer las políticas educativas y/o el plan de estudios, un pedagogo o el profesional de la carrera correspondiente, en lo que concierne a nivel licenciatura.

Otro asunto que trataremos es establecer si la pedagogía es cuestión de conocimientos o de vocación.

Propósito del ensayo

En este ensayo se destacará e identificará el rol, el campo de trabajo, funciones y aportaciones que puede desarrollar un pedagogo. Se describirá el contraste entre la labor de un pedagogo con respecto de un profesionista especializado en la educación a nivel superior.

La Pedagogía como profesión

Inicios de la Pedagogía

         Por naturaleza y sin aún conocer las denominaciones de: “pedagogo”, “docente”, “maestro” o “líder”, siempre ha existido el pedagogo en todas las formas de agrupaciones políticas, sociales y religiosas, así lo manifiestan N Abbagnano y A. Visalberghi (2001) cuando se refieren a los antiguos filósofos griegos como los primeros que aplicaron el pensamiento educativo y pedagogía, como transmisores de conocimiento.

El pedagogo en las escuelas de nivel superior

Lo que se plantea en este apartado es: la importancia que tiene el pedagogo en las escuelas de nivel superior: deben ser eje central, no simples asesores, no se puede prescindir de ellos, ya que normalmente se contratan a profesionistas egresados de las licenciaturas correspondientes, aunque no tengan la formación en el ámbito de la educación o pedagogía.

El que los maestros vivieran su profesión como una actitud de vida, en la que sus metas e ideales personales se encontraban íntimamente unidos a su tarea profesional, dió un significado a su tarea profesional que se tradujo en actitudes y disposiciones favorables hacia su trabajo.

(Barba, 2002, p. 165)

Aportación crítica

        Aunque las Universidades empleen “profesores” especializados en la carrera, ejemplo en la Licenciatura en medicina emplean a Médicos (eligen su profesión para curar, salvar vidas y ejercer la medicina), en la Licenciatura en Derecho emplean a Abogados (eligen la carrera para litigar o ejercer en el ámbito jurídico), el desempeño del pedagogo es esencial por dos motivos: el primero, por vocación el pedagogo elige estudiar y trabajar en el campo educativo, el segundo motivo, es la formación que tiene el pedagogo en la universidad en la que estudió. La solución que planteo es que  los maestros de universidad que no son Licenciados en Pedagogía o educación, realicen  un posgrado o especialización en docencia para garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje de calidad.

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