Las Agencias De Socializacion

#108 “Las agencias de socialización”

Mut B. Martínez

• Las agencias de socialización son estructuras que tienen mecanismos educativos para generar estímulos, ofrecer normas para regular la conducta social para generarles actitudes positivas a ellos.

• Las agencias de socialización son la familia y escuela pero también hay agencias informales.

• La familia no es exclusivamente educativa pero es insustituible pues es el primer transmisor cultural formando los sentimientos, las actitudes y los valores cumpliendo funciones hacia la sociedad y hacia el individuo mismo; con características de referencia y de deseo de perfección para sus miembros.

• La escuela es una institución social con objetivos formales que proporciona experiencias socializadoras más ricas acordes con las exigencias y necesidades de la sociedad actual. En esta se integran los alumnos, profesores, la familia y las entidades del entorno.

• Si la escuela integra grupos y personas diferentes las experiencias sociales serán más ricas y variadas.

• En las escuelas tradicionales el profesor era el principal agente socializador ahora también lo son: la escuela como institución, el profesor y el grupo de clase.

• El profesor es un modelo y reforzador de las conductas sociales.

• En el grupo de clase se establecen las relaciones mas estrechas y permanentes, facilita la ruptura del egocentrismo familiar y proporciona un cambio del medio y del clima de relaciones, inicia la Heteronomia social y moral, propicia la creación de roles, estatus y normas.

• La educación no es el único factor de socialización también hay otras agencias informales caracterizadas por no ser directamente educativas promoviendo la socialización por medio de los medios de comunicación, las actividades de tiempo libre, y los ambientes laborales.

• Es importante reconocer la labor de la familia, escuela como formadora de experiencias socializadoras pero también se tiene que reconocer que las agencias informales influyen en gran medida en esto. Generan estímulos, actitudes y valores positivos ayuda a gran escala en el desarrollo del niño formándolo para un futuro mejor.

• Las agencias informales se caracterizan por no ser directamente educativas, aunque pueden ser en ocasiones utilizadas educativamente para reforzar los logros de las agencias formales.

• Los medios de comunicación social, las instituciones y servicios de tiempo libre (clubes, campamentos, etc.) y los ambientes laborales son importantes agentes de socialización.

...