Las Competencias Genéricas

Las competencias genéricas

Se autodetermina y cuida de si

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

Atributos:

a. Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.

b. Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.

c. Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.

d. Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.

e. Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.

f. Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

Atributos:

a. Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.

b. Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que se desarrolla un sentido de identidad.

c. Participa en prácticas relacionadas con el arte.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

Atributos:

a. Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social.

b. Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.

c. Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean.

Se expresa y comunica

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Atributos:

a. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

b. Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.

c. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.

d. Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas.

e. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

Piensa crítica y reflexivamente

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

Atributos:

a. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

b. Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.

c. Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

d. Construye hipótesis, diseña y aplica modelos para probar su validez.

e. Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.

f. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Atributos:

a. Elige las fuentes de información

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