Las Concepciones Docentes
Enviado por pauchaparrers • 27 de Mayo de 2013 • 544 Palabras (3 Páginas) • 332 Visitas
El día 15 de abril del 2013 acudimos al jardín de niños María de los Ángeles Lizárraga, turno matutino con clave 05EJN00370 perteneciente a la zona escolar 303, ubicado en la calle 1° de mayo en la colonia Independencia del municipio de Nueva Rosita Coahuila, para realizar una observación del contexto escolar, esto con el propósito de comprender las relaciones institucionales, las interacciones entre docentes y estudiantes, la organización, gestión y administración institucional, el vínculo entre padres de familia; con la finalidad de reunir evidencias empíricas que sirvan de insumos para la comprensión y explicación de la práctica.
El encargado de la gestión escolar es la directora del plantel, en este se dividen las comisiones y al no estar la directora queda como encargada la maestra uvaldina por ser la maestra con mas antigüedad en el jardín. Los conflictos dentro de la institución se resuelven de forma colaborativa y democráticamente ya que la relación entre la directora y el personal docente es muy buena y esto ayuda a resolver los conflictos cada se que requieran
Se lleva acabo una planeación institucional para establecer las actividades del jardín y cada maestra lleva de forma individual su planeación grupal. Al no contar con el apoyo suficiente para proveer los recursos necesarios, el jardín de niños tiene que sacar los recursos de los padres de familia, para esto se les pide el pago de cuotas y material siempre buscando el beneficio de los alumnos.
Los recursos con los que cuenta la institución son recursos tecnológicos y didácticos muy innovadores, al igual que las aulas necesarias para atender a los niños de la comunidad donde se encuentra ubicado, en este se atienden de entre 20 y 30 alumnos por grupo.
El jardín cuenta con una dirección y 5 aulas de clase, cada salón contaba con una biblioteca, un rincón de arte y un espacio para poner las loncheras, en los salones se observa mucho material didáctico y recursos tecnológicos; también existe un salón de artística de mucho espacio donde los alumnos tienen las comodidades necesarias para expresarse libremente este salón cuenta con un piano musical, y gran variedad de material didáctico, el jardín cuenta con una cocina que a la vez hace la función de almacén; el patio y el área de juegos es sumamente grande y en este existen los juegos necesarios para todos los alumnos. Existe un baño para niñas y otro para niños y aunque son pequeños están muy bien equipados.
En este jardín se atienden a niños con capacidades especiales o problemas intrafamiliares ya que se cuenta con una psicóloga que fue gestionada por la directora al igual que una maestra de ingles que atiend
e a los grupos de primero y segundo grado ya que tercer grado es atendido por una maestra pagada por el gobierno esto se hizo con el fin de que los demás niños no se queden atrasados.
Las actividades que
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