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Las Diferencias Individuales


Enviado por   •  14 de Enero de 2015  •  425 Palabras (2 Páginas)  •  238 Visitas

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La inclusión educativa refleja la respuesta que los sistemas educativos provocan el dilema de las diferencias sociales ya que esto se vincula a la valoración que se hace de la diversidad humana pretendiendo ofrecer a todo el alumnado igualdad de oportunidades en su aprendizaje y en la participación escolar.

(Alan Dyson en 2001 en su trabajo de Dilemas contradicciones y variedades en la inclusión consiste en tener una crítica positiva hacia esta pero no exento de controversias. Tomar en cuenta sus trabajos es importante ya que su forma de crítica suele ver a las dos partes del hecho tanto positiva pero sin dejar un lado los problemas que pueda conllevar.)

Las diferencias que existen entre estos dilemas son los de género, capacidad, procedencia, identidad cultural, clase social, etc.

La diferencia entre género es la diferencia que se da en la educación por el hecho de ser hombres o mujeres. Por ejemplo antes se pensaba que el hombre era el que necesitaba el estudio y la mujer no ya que ellas estaban destinadas a las tareas domésticas y al cuidado de los hijos. Pero antes esto no era problema era una situación que se veía muy normal entre la sociedad.

Con el tiempo y de acuerdo a los cambios que surgieron empezó el dilema de que las mujeres también debían tener como ese derecho de estudiar al igual que los hombres. Esto se fue dando hasta el siglo XX que muy difícilmente se logró aunque la educación fue dada por separada ya que se veía muy mal e inadecuado, los maestros no estaba aún preparados para encontrar la misma motivación e intereses para dar las clases a las mujeres y a los hombres. Pero aun así con todo y la integración de las mujeres a la educación los hombres eran la prioridad a esta misma. Sólo muy recientemente el dilema de la atención educativa a hombres y mujeres se ha resuelto con opciones inclusivas, en las que todos y todas tienen los mismos derechos, las mismas opciones y donde se asume que es necesario adaptar las enseñanzas cuando sea necesario, a las necesidades de las mujeres - tanto como a las de los varones - para promover el progreso escolar de todos con vistas a una sociedad donde hombres y mujeres gocen de iguales oportunidades, se reconozcan en su diversidad y se respeten por lo que son.

Existen otras diferencias individuales muy parecidas a las del género, estas son:

*Diferencias culturales: Indigenas u originarios de los países colonizados vs colonizadores

*Diferencias por capacidad: alumnos “normales” vs alumnos “especiales o con discapacidad

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