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Enviado por   •  14 de Mayo de 2020  •  Apuntes  •  800 Palabras (4 Páginas)  •  208 Visitas

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Fecha: 11de mayo

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Actividades

Te regalo estas dos palabras y úsalas continuamente Tú Puedes.

Trabajo Práctico Nª 1

A trabajar solitos investigando

  1. Lee la siguiente historieta

Lluvia en la colonia

[pic 1]

2-Responde las siguientes preguntas

a)¿Qué observas en la primera viñeta?

……………………………………………………………………………………………………………………

b)¿Cómo eran las calles de 1810?

……………………………………………………………………………………………………………………

c)¿Sus vestimentas a que época pertenecen?

……………………………………………………………………………………………………………………

d)¿Por qué la madre y la hija corren al cabildo?

……………………………………………………………………………………………………………………

e)¿Por qué la nena dice que es importante tener un cabildo?

……………………………………………………………………………………………………………………

3-Crea una viñeta donde la madre le responde a su hija (Utiliza todo los elementos que tiene una historieta)

4-Leer el siguiente texto

Haciendo historia

Qué pasó después del 25 de Mayo

Después de la Revolución, comenzó una campaña para recaudar fondos para las campañas de la independencia.

[pic 2]Felipe Pigna, historiador. / Andrés D'Elía

26/05/2019 - 0:21

El 26 de mayo de 1810, el cura párroco Tomás Javier Gomensoro, del pueblo de Soriano, en la Banda Oriental, que seguía en manos españolas, asentaba con fina ironía en el libro de defunciones: “El día 25 de este mes de mayo, expiró en esta provincia del Río de la Plata la tiránica jurisdicción de los virreyes, la dominación déspota de la península española y el escandaloso influjo de todos los españoles. De este modo se sacudió el insoportable yugo de la más injusta y arbitraria dominación y se echaron los cimientos de una gloriosa independencia que colocará a las brillantes Provincias de la América del Sud en el rango de las naciones libres y le dará una representación nacional a la par de los grandes y gloriosos imperios del Globo. ” (1)

5-Explica qué tipo de texto es y luego marca sus partes.

Fecha: 13 de mayo

Un gran país sólo se logra con un pueblo unido[pic 3]

Escucha la siguiente música: https://youtu.be/JAcL4ntUTZQ

¿Te gusto la canción?

¿Qué cuenta la canción?

¿Por qué dice “bailando el candombe de la libertad?

¿Cuándo  recibes una noticia linda o estas contento qué haces?

En el cuaderno

1-Presentamos la canción en forma escrita y cópiala en tu cuaderno respetando su formato.

Candombe de 1810

Gente que sale a la calle

Ríe y se pone a cantar

...

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