Libro Cartas a quien pretende enseñar de Paulo Freire
Enviado por sofia aracely molina barriga • 18 de Abril de 2018 • Monografía • 535 Palabras (3 Páginas) • 1.414 Visitas
Rúbrica de Evaluación Ensayo Nº2
Libro Cartas a quien pretende enseñar de Paulo Freire
Categorías | Descripción y Puntaje | |||||
4 PUNTOS | 3 PUNTOS | 2 PUNTOS | 1 punto | 0 PUNTOS | ||
1 | Introducción | Presencia de todos los puntos claramente expresados, que permita la contextualización del tema: *Lenguaje accesible y gentil con los lectores *Delimitación del problema *Tesis (enunciado que sintetice claramente la postura del autor) *Motivo de la reflexión (el porqué de la elección temática). | Presencia de a lo menos 3 puntos claramente expresados , que permita la contextualización del tema: *Lenguaje accesible y gentil con los lectores *Delimitación del problema *Tesis (enunciado que sintetice claramente la postura del autor) *Motivo de la reflexión (el porqué de la elección temática). | Presencia de a lo menos 2 puntos claramente expresados Expresión vaga o ambigua de 3 puntos requeridos | Presencia de a lo menos 1 punto claramente expresados Expresión vaga o ambigua de 2 puntos requeridos | No se encuentran presentes los elementos requeridos |
2 | Desarrollo | *Presencia de resumen inédito de cinco capítulos. *Presencia de tres argumentos (ideas, datos, afirmaciones) que sirvan para comprobar la validez de su opinión crítica respecto del tema u obra de la que ha decidido hablar que apoyen su postura como autor/a. | *Presencia de resumen inédito de cuatro capítulos. Presencia de dos argumentos (ideas, datos, afirmaciones) que sirvan para comprobar la validez de su opinión crítica respecto del tema u obra de la que ha decidido hablar que apoyen su postura como autor/a. | *Presencia de resumen inédito de tres capítulos. Presencia de dos argumentos justificados vagamente. | *Presencia de resumen inédito de dos capítulos. Presencia de un argumento justificado vagamente. | No se encuentran presentes los elementos requeridos |
3 | Conclusiones | Se retoma la tesis inicial y se sintetiza los principales argumentos con una crítica positiva o negativa | Se sintetiza los principales argumentos, sin embargo no se trabaja con la tesis inicial. | Abordaje de tesis, sin embargo vaga síntesis de los argumentos utilizados. | Presencia de reflexiones poco claras y ausencia de conclusiones atingentes a los argumentos abordados. | No se encuentran presentes los elementos requeridos |
4 | Formato (Word) | Presencia de formato estructural: *portada: nombre del trabajo; logo institucional; nombre estudiante; asignatura; nombre docente; fecha de entrega. *índice con espacios iguales; introducción; desarrollo; conclusiones; linkografía ordenada por orden alfabético; anexos (si se estima). *Márgenes justificados *Sin falta de ortografía *Numeración en páginas *Letra Arial 12; interlineado 1.5 | Se encuentran presentes cuatro o cinco elementos requeridos | Se encuentran presentes dos o tres elementos requeridos | Se encuentra presente un elemento requerido | No se encuentran presentes los elementos requeridos |
5 | Bibliografía / Linkografía | Presencia de al menos 4 consultas de referencias según normas APA. | Presencia de 3 consultas de referencias según normas APA. | Presencia de 2 consultas de referencias según normas APA. | Presencia de 1 consulta de referencia. | Sin presencia consulta de referencia. |
Puntaje obtenido | 20 | |||||
Calificación equivalente | 7.0 |
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