Liderazgo situacional o estrategias para mejorar el liderazgo.

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Universidad de Margarita

Decanato de Investigación y Postgrado

Especialización en Gerencia Educativa

Cátedra: Metodología de la Investigación.

El liderazgo

Realizado por:

Licda. Felianny Marin

El Valle, 21 de noviembre de 2014

La temática a desarrollar: el liderazgo dentro de la institución donde laboro.

Temáticas relacionadas: liderazgo situacional o estrategias para mejorar el liderazgo.

Las relaciones humanas son un complejo estructural y es por eso que hoy en día una de las formas más importantes y afectivas para hacer que un vínculo entre individuos funcione es la del liderazgo, se considera que el líder es una figura importante dentro de una organización ya que guía al resto del colectivo.

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinados, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.

Es evidente que no en todas las instituciones el liderazgo es efectivo en las estructuras gerenciales, muchos carecen de rasgos en el momento de la toma de decisiones. Siendo la problemática el déficit de acatar instrucciones, recomendaciones o sugerencias, el liderazgo escolar es uno de los factores claves para el desarrollo de una educación de calidad.

Por lo tanto surge la iniciativa de desarrollar esta temática, ya que es importante y determinante en una institución educativa conocer la influencia que tiene el liderazgo para generar cambios a nivel gerencial, colectivo docente, estudiantado, padres y representantes, debido al incentivo de participar en el proceso educativo.

El método a utilizar: el método cuantitativo

La investigación o metodología cuantitativa es el procedimiento de decisión que pretende decir, entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas mediante herramientas del campo de la estadística.

Hurtado y Toro (1998). "Dicen que la investigación Cuantitativa tiene una concepción lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que tenga definición, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el problema, también le es importante saber que tipo de incidencia existe entre sus elementos".

Objetivo General

Establecer estrategias que contribuyan a mejorar el liderazgo en la Unidad Educativa San Miguel Arcángel.

Objeticos específicos

Diagnosticar el nivel del liderazgo existente en la Unidad Educativa San Miguel Arcángel

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