Loq Ue Hay Que Estudiar Para Las Evaluaciones

1. PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

• COMUNICACIÓN: és un proceso mediante el cual un sistema transmite información a otro sistema que es capaz de recibirla. Según este sistema existe:

• Emisor, persona que emite el mensaje o información.

• Receptor, persona o personas que reciben el mensaje.

• Mensaje, información que transmite lo que se quiere decir.

• Canal, medio o via utilizado para transmitir el mensaje.

• Código, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboración del mensaje tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de codificación y descodificación.

2. FUNCIONES Y NIVELES DEL LENGUAJE

*Lenguaje Coloquial: Es aquel que utilizamos a diario.

Características:

-Es expresado con confianza.

-Es descriptivo.

-Posee variedades dialecticales.

-Es natural y espontaneo.

-Es familiar.

-Utiliza los refranes.

-Utiliza modismos.

*Lenguaje Vulgar: Es aquel lleno de groserías o vulgaridades.

Características:

-Utiliza apodos.

-Utiliza muletillas.

*Lenguaje Técnico: Es aquel utilizado por profesionales.

Características:

-Utiliza palabras propias de cada disciplina.

*Lenguaje Literario: Es un lenguaje poético.

Características:

-Esta lleno de figuras literarias (símil, metáforas...)

-Es un lenguaje culto.

*Lenguaje Culto: Es un lenguaje que demuestra cultura.

Características:

-No solo puede ser escrito.

-Es un lenguaje fino.

-Es un lenguaje delicado.

3. PREFIJOS Y SUFIJOS

Concepto de prefijo: El prefijo es un término que antecede a una palabra para modificar su sentido gramatical. Esto sirve, justamente, para ayudar a formar nuevas palabras.

Ejemplos de palabras con prefijos:

Los prefijos, cuando se escriben en forma aislada, no tienen un sentido completo, por ejemplo:

entre--

pro--

anti--

super-

supra-

tele-

Así escritos, no constituyen palabra alguna. Deben estar unidos a otra para completar su significado:

entretiempo

proactivista

antirrobo

supermercado

supranacional

telecomunicación

anticuerpos

desprolijo

desprevenido

Concepto de sufijo: El sufijo es un término, a diferencia del prefijo, que va escrito en la parte final y no al comienzo de un palabra para modificar y completar su sentido.

Sufijos escritos en forma aislada.

-ario

-azgo

-ble

-ción

-ismo

-ito

-triz

Igual que en el caso anterior, solo pueden tener sentido cuando van unidos a una raíz, naciendo asi una nueva palabra

Ejemplo de palabras con sufijos:

-ario: empresario

-azgo: hartazgo

-ble: amable

-ción: comunicación, afección

-ismo: paisajismo

-ito: palito

-triz: emperatriz

¿Para qué sirven los prefijos y los sufijos? Las palabras tienen que ser creadas de alguna manera. Existen diferentes procesos gramaticales por los cuáles nuevas palabras se van formando. Uno de ellos es lo que se conoce con el nombre de derivación. Los prefijos y sufijos ayudan a crear nuevas palabras mediante ese mecanismo, ya que, los nuevos vocablos derivan de otros, razón también por la cual, a una palabra que se ha formado a partir de un prefijo o de un sufijo, se la denomina como palabra derivada.

4. MORFOLOGÍA

La morfología es la parte de la gramática que estudia la estructura de las

palabras, las variantes que presentan y el papel que desempeñan los

segmentos que las componen

escribir

escritor

escribió

escritura

escrito

escribo

5. SEMÁNTICA

Semántica (del griego semantikos, “lo que tiene significado”), estudio del significado de los signos lingüísticos; esto es, palabras, expresiones y oraciones.

Piedras preciosas

• esmeralda

• rubí

• topacio

• jade

• diamante

• Aves canoras

• zorzal

• canario

• jilguero

• ruiseñor

• calandria

• alondra

• Conjunto o grupos

• bandada

• piara

• cardumen

• enjambre

• jauría

• manada

6. SINTAXIS

Pues bien, la sintaxis es la parte de la lengua que estudia de qué forma se relacionan las palabras que aparecen en una misma frase o párrafo. Y a las distintas formas en que se relacionan esas palabras se le llama función sintáctica. En la frase que nos ocupa, habríamos podido explicar sus dos significados diciendo que el adjetivo "gastado" puede funcionar como complemento del nombre (adyacente) (2) o como complemento predicativo (1).

Sintácticamente, el adjetivo puede desempeñar funciones de adyacente del núcleo del sintagma nominal y funciones de atributo o complemento predicativo en las oraciones. Debe concordar en género y número con el sustantivo al que califica y del que dependen. Al sustantivarse, pasa a desempeñar la función de núcleo.

Semánticamente, el adjetivo destaca cualidades y condiciones del sustantivo

Análisis morfosintáctico de una oración simple

El doctor visitará al enfermo dentro de dos horas

1.- En primer lugar debemos identificar el verbo de la oración. Hemos de averiguar si se trata de un verbo copulativo o predicativo. En este ejemplo, el verbo es visitará, y se trata de un verbo predicativo, pues no es ni ser, ni estar, ni parecer.

2.- Preguntamos al verbo quién realiza la acción para saber quién es el sujeto. ¿Quién visitará? el doctor.

3.- Todo lo que no sea sujeto, será el predicado; es decir, en este caso el predicado será: visitará al enfermo dentro de dos horas.Será un Predicado verbal, pues como hemos visto anteriormente, se trata de un verbo Predicativo.

4.- Una vez identificados el sujeto y el predicado, se procede al análisis de las funciones dentro del sujeto y dentro del predicado; es decir, se hace un estudio de la estructura del sujeto y del predicado.

5.- El núcleo del predicado, el verbo visitará, es determinado por el Complemento Directo “al enfermo” (la persona visitada sobre quien recae la acción de visitar que ejecuta el sujeto (doctor))

5.- El núcleo del predicado, el verbo visitará, también es determinado por el adverbio de tiempo, “dentro”, que forma parte delComplemento Circunstancial

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