Los Adolescentes

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES I ( resumen )

ASPECTOS GENERALES

¿Cuál es la influencia de la sociedad en el desarrollo y en la educación de los jóvenes adolescentes? Indirecta y directa

Indirecta: La que se genera en la vida cotidiana del alumno y que afecta su concepción del mundo..

• El problema de la Construcción del sentido común. .Se refleja en la forma que configura la visión del mundo del ser y por consecuencia como reacciona ante él.

El sentido común nos permite:

• Establecer lazos de pertenencia

• Establecer fronteras

• Aceptar o negar otras visiones

• Desarrollar patrones de conducta

• Socializar

El alumno y la globalización

Fenómeno de orden: Económico Político Social Cultural

Qué implica la complejidad de las relaciones entre los pueblos del mundo.

Efectos de la globalización en la sociedad

• Apertura a otras visiones del mundo

• Tráfico de productos de la cultura

• Fenómenos de recomposición de identidad

•

EL ALUMNO Y LA TECNOLOGÍA

LOS MEDIOS MASS MEDIA:

• Televisión

• Radio

• Cine

• Prensa

• NUEVAS TECNOLOGÍAS:

• Internet

QUÉ TRANSMITEN LOS MEDIOS? Interpelaciones sociales

1.- LO QUE ES BUENO

2.- LO QUE ES POSIBLE

3.- LO QUE ES VERDAD

Formas de concebir la vida

ESTEREOTIPOS, ESTILO DE VIDA, PATRONES ASPIRACIONALES, ROLES SOCIALES, INFORMACIÓN ARQUETIPOS, A LOS BUENOS, A LOS MALOS, LOS MEDIOS TRANSMITEN TODO

EL ALUMNO Y LA TECNOLOGÍA

ALGUNOS EFECTOS

1.- Orientación a lo audiovisual

2.- Énfasis en la forma

3.- Lectura compleja

4.- Incremento en el síndrome de atención dispersa

5.- Aislamiento

6.- Pérdida de identidad

7.- Desinterés en la escuela:

Apatía ante una clase que tiene ausencia de su forma cotidiana de percibir a la comunicación

Qué es la Adolescencia?

Resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social de las personas, y de las tendencias socio - económicas y las influencias culturales específicas

ADOLESCENCIA

Todo este conjunto genera los patrones de conducta de los adolescentes. Estos procesos parecen ser especialmente visibles en aquellos lugares donde la población joven esta en proceso de modernización.

Ad – hacia

Olescere – de olere : crecer

La condición y el proceso de crecimiento, que implica un proceso de cris vital .Krisis, acto de distinguir, elegir, decidir y/o resolver, a partir del cual se logrará la identidad personal

Transición de la edad infantil a la edad adulta que se inicia con la pubertad

No son niños pero tampoco adultos

El desarrollo adolescente no es singular, ni sencillo y los aspectos del crecimiento raras veces se producen al unísono, ya sea entre jóvenes de la misma edad

La adolescencia, que es un fenómeno psicosocial, ha sido definida por la OMS como el periodo comprendido entre los 10 y 19, y la juventud entre los 19 y 24

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