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Malla cursada durante el primer semestre de la carrera técnica prevención de riesgos


Enviado por   •  17 de Octubre de 2015  •  Informe  •  1.089 Palabras (5 Páginas)  •  230 Visitas

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  1. Introducción:

Todas las carreras que se imparten en centros de estudios ya sea universidad o instituto profesional imparten mallas en las cual se presentan asignaturas a las cuales les tememos miedo o de cierta manera llaman menos nuestra atención que otras , muchas veces no son lo que parecen y en realidad pueden tener menos complejidad de lo que aparentan. Nos dejamos llevar por esto  y no investigamos más en profundidad de que podría tratarse, también puede verse involucrada la experiencia que se tuvo con alguna asignatura en el colegio en el cual no nos haya ido muy bien y lo asociamos a que en la universidad puede que ocurra lo mismo, sobre todo cuando los ramos durante el primer semestre son similares a los cursados en el colegio.

En el presente documento se desarrollara la descripción de una asignatura de la malla cursada durante el primer semestre del año académico  de la carrera técnica  prevención de riesgos, aquí se desarrollara  el contenido de la asignatura , se considerara el horario empleado en la asignatura  y la duración de horas durante el semestre. Se analizara también  para esta asignatura la metodología utilizada para impartirla además la relación de esta  con estrategias de estudio utilizadas para poder tener un mejor desempeño .

Se analizara atraves de una comparación de notas obtenidas durante el semestre para esta asignatura , lo cual permitirá ver un avance logrado durante  el semestre  y como se mencionó anteriormente, también permitira analizar la relación que tienen  con las estrategias de estudios utilizadas para esta.

Se incorporara material analizado para la asignatura  obtenido atraves de una herramienta  de búsqueda  de material llamados Merlot o Millenium, se describirá  su relación con ella y los puntos de estudio que puedes aprovechar del mismo.

  1. Contenido:

Primera parte:

  1. Selección de asignatura  :Medicina del trabajo
  2. Identificación:
  1. Carrera: Prevención de riesgos
  2. Asignatura : Medicina del trabajo
  3. Línea formativa:

Medicina del trabajo es una asignatura lectiva del área de la especialidad orientada a entregar al estudiante conocimientos que permitan identificar la Anatomofisiología de los sistemas orgánicos del ser humano, y sus técnicas de primeros auxilios, vinculadas con urgencias laborales, que permitan al alumno reconocer la semiología y semiotécnica de las enfermedades presentes en las actividades laborales.

  1. Horario: Lunes de 11:00- 12:30 y martes de 8:30-11:00
  2. Total horas de clases semanales:  4 horas semanales
  3. Sección: 400

3.  Calificación de la primera evaluación de la asignatura escogida

                Calificación n°1:  6,6

  1. Contenido evaluado :  La célula y conceptos sobre medicina del trabajo
  2. Formato : Prueba (alternativas-desarrollo-verdadero y falso)
  3. Causas de dicha calificación : 

El haber entrado con dos semanas de atraso al curso  provoco que estudiara bajo presión ya que a la semana siguiente de haberme incorporado tenía que rendir dicha evaluación, permitiendo que me preparara adecuadamente

Segunda parte:

4.  Diseño de un plan de trabajo individual

  1. Descripción de las estrategias de estudio individual y/o grupal utilizadas para preparar la segunda evaluación:

Esta vez no estudie bajo presión, me prepare una semana antes ordenando los temas a tratar, estudie de manera individual.

  1. Estrategias de estudio analizadas en clases

Las estrategias analizadas en clases las cuales identifico haber utilizado fue el realizar resúmenes, lo cual me permitió determinar cuáles eran  los contenidos esenciales y reescribirlos, sin que se perdiera las conexiones entre las ideas principales del tema. A demás de estos me favoreció el tener una mayor disponibilidad y armar mi lugar de estudio con las condiciones adecuadas para hacerlo, como la iluminación, el asiento entre otros.

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