Manual De Acompañamiento Para Desarrollar Las Competencias Docentes De La Planeación Didáctica

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:HISTORIA GRADO:5°

El presente documento es un manual donde se describe de manera clara la estructura de “HISTORIA "en el nivel primaria ,también estrategias y sugerencias didácticas así como una buena evaluación con el único fin de mejorar nuestra practica e intervención docente.

ESTILOS DE TRABAJO:

Tenemos que tener en cuenta primeramente el enfoque el cual nos dice que tenemos que evitar las practicas que privilegian la memorización, que los alumnos miren al pasado y puedan encontrar respuestas en el presente, que valoren su legado histórico, al desarrollo y fortalecimiento de sus valores, así como la afirmación de su identidad nacional. La materia está organizada en el desarrollo de tres competencias y cuatro ámbitos.

En cuanto al desarrollo del trabajo en el aula debemos de llevar una buena planeación en donde rescatemos el enfoque, los ámbitos las competencias, los aprendizajes esperados, el bloque, los temas a ver las actividades donde no debe de faltar un inicio, un desarrollo y un final así como los recursos y tarea, es importante llevar un registro de nuestro alumnos ya sea carpetas con trabajos elaborados en cada proyecto es decir los productos de los niños, y no debe de faltar la evaluación también quiero mencionar que el docente debe de ser guía y facilitador del aprendizaje en los alumnos.

...