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Metodologia 2


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2014  •  1.095 Palabras (5 Páginas)  •  230 Visitas

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1 Universidad abierta para adultos

U A P A

Carrera Agrimensura

Metodología

Germy A. García Lazala

14-6612

Claudia Mathern

NOVIEMBRE 2014

Santiago, Rep. Dom.

MÓDULO 1

1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

1-La metodología de la investigación supone la sistematización, es decir, la organización de los pasos a través de los cuales se ejecutará una investigación científica. No es posible concebir la idea de “investigación” sin pensar de manera casi automática en la serie de pasos que debemos cumplir para otorgar seriedad, veracidad y cientificidad a dicha investigación.

2-Una metodología es el conjunto de métodos por los cuales se regirá una investigación científica por ejemplo, en tanto, para aclarar mejor el concepto, vale aclarar que un método es el procedimiento que se llevará a cabo en orden a la consecución de determinados objetivos.

2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

La relación que tienen es el proceso de cómo llevar a cabo la investigación de una manera serena ya que el primer concepto anterior describe en pocas palabras como hacer la investigación de tal manera.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

Es que con la metodología podemos llevar a cabo con claridad y precisión un tema con cada paso necesario para así poder tener un claro entendimiento de dicho tema.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

Porque la metodología puede ser producto de una relación entre dos elementos. Y más aun sin sujeto y objeto no puede haber una realización metodología.

5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.

La primera significa, de acuerdo con, por medio de, el medio, el modo de, y la segunda posee el significado de camino, vía o ruta.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: el método podría quedar definido como el conjunto de procedimiento que permite abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados.

Pardinas: método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otra palabra, para despoblar hipótesis que implican o predican conducta de fenómeno desconocido.

Coincidencias: conjuntos de procedimientos e investigación.

7.- Explique ¿ Por qué el método es importante para la ciencia ?

El MÉTODO es de suma importancia porque a través de la aplicación del mismo se pueden obtener un resultado final, predecir algunos fenómenos no observados todavía o la verificar las relaciones entre varios procesos.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.

Deductivo: proviene del latín deductivo, que significa sacar o separar consecuencias de algo. El método deductivo es aquel que parte de datos generales aceptados como validos, para llegar a una conclusión de tipo particular.

Inductivo: proviene del latín inductivo, que quiere decir conducir, llevar a, introducir. En el método inductivo se parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

a) Generales: todos ellos quieren hablar con el señor.

b) Deductivo: todos observan.

c) Inductivo: el rio es grande y lleva mucha agua.

10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición de un cuerpo en sus principios constitutivos.

El análisis es la descomposición de un todo en sus elementos. El método

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