Metodología De La Invetigacion Y La Educacion, Pedagogia

Transcripción de Pedagogia Liberadora, Autogestionaria y No Directiva.

Pedagogías Pedagogía Liberadora Nace a mediados del siglo XX a través

del pedagogo Paulo Freire.

Pretende formar sujetos

de conocimiento y de

acción. Método de enseñanza La Pedagogía Liberadora es

la pedagogía de la pregunta

y su método de enseñanza

es el dialogo. Concepción del maestro El maestro ha de motivar al estudiante a leer y escuchar mas allá de

lo que esta escrito o

pronunciado. Concepción del alumno Los alumnos tienen que entender su propia realidad como parte de su actividad de aprendizaje. Concepción de escuela La sala de clase es un punto

de encuentro y dialogo para

que se convierta en una

experiencia compartida. Pedagogía Autogestionaria Pedagogia No Directiva Constituye todo un proyecto de cambio social donde tiene cabida las iniciativas individuales y colectivas. Su

mayor representante es

Juan Jacobo Rousseau. Concepcion del maestro El maestro organiza y planea su labro en conjunto, tomando en cuenta las necesidades del alumno y la sociedad. Concepcion del alumno El alumno es responsable de

aprender y perfeccionarse

participando activamente

en la gestion de

tareas. Concepcion de escuela La escuela es como un grupo social con vida propia

en donde los miembros participan en su organizacion y funcionamiento. En esta pedagogía se le permite al estudiante que aprenda mediante la expresion libre en funcion de sus necesidades.

Su mayor representante es

Carl Ramson Rogers. Concepcion del maestro La funcion del maestro es la de propiciar un camino de desarrollo al estudiante creando condiciones de expresion. Concepción del alumno Se considera al alumno

como una persona que se

implica integralmente en

el proceso de su

aprendizaje. Concepción de escuela La escuela debe ofrecer al alumno

condiciones pertinentes

para aprender. - Ideas

- Opiniones

- Propuestas ¡Que su pensamiento

sea respetado! ¡Gracias!

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