Metodos y etapas de la investigacion
Enviado por sebascarden11 • 27 de Febrero de 2018 • Informe • 1.246 Palabras (5 Páginas) • 110 Visitas
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Asignatura:
Investigación Formativa
Tema:
Etapas y componentes de la Investigación
Presenta:
Sebastián Vivas Cárdenas ID 534646
Docente:
Solanyi Castañeda Tores
Colombia, Bogotá D.C. Febrero 13 de 2018
COMPONENTES DEL DISEÑO Y DEL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIÓN.
- TEMA:
El tema en la mayoría de investigaciones empieza con el interés de un tema en específico del investigador, el cual debe tener en cuenta varios aspectos:
- Búsqueda y definición del tema.
- Criterios para el desarrollo del tema
- Categorizar la relevancia del tema
- Dar un título al tema que va a investigar
El tema se debe definir desde el comienzo de la investigación el cual debe ser de una disciplina en especifica.
- PROBLEMA PARA INVESTIGAR:
La idea inicial de la investigación, ya planteada se debe convertir en problema para investigar, el cual debe convertirse en objeto de reflexión el cual crea la necesidad de conocer y por este motivo se va a estudiar.
Se considera que esta investigación sea útil siempre buscando una repuesta a algo practico o teórico, a este modelo se le considera o se le denomina modelo pragmático.
- Enunciar el problema:
Se presenta las caractristicas o rasgos del tema, que situación y aspectos de interés tiene, y se describe el estado actual del problema.
- Formular el problema
El investigador es el que dictamina o pronostica sobre el problema, lo plantea refiriéndose a la investigación mediante la formulación del problema el cual dan respuesta a su investigación.
- OBJETIVOS
En el proceso de la investigación, los objetivos son los que trazan el rumbo o dan forma al tema a investigar, ya que los objetivos son los propósitos o metas a los cuales quiere llegar la investigación, deben ser lo mas claros posibles para evitar confusiones o desviaciones, los objetivos se pueden modificar durante el transcurso de la investigación.
- Cómo se redactan y definen los objetivos en la investigación
- Se deben utilizar verbos en infinitivos.
- No es necesario escribir preámbulos
- Se pueden expresar directamente
- Objetivos: general y específicos
General: Plantea la esencia de la investigación.
Específico: Están ligados al objetivo general, y son el paso a paso para la solución de la investigación.
- JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Es necesario justificar o exponer el motivo por el cual se realiza dicha investigación, con el fin de conocer su viabilidad.
Se deben tener en cuenta los criterios de justificación, los cuales pueden ser de carácter teórico, practico o metodológico.
- Teórico: El propósito de la investigación debe ser generadora de reflexión para debate académico sobre el conocimiento ya existente, confronta teorías para contrastar resultados.
- Practico: Se desarrolla para ayudar a resolver un problema, o por lo menos propone soluciones estratégicas que se aplicarían para resolverlo
- Metodológico: Propone métodos nuevos o estrategias diferentes el cual genera conocimiento valido y confiable.
- TIPOS DE INVESTIGACIÓN.
- Histórico:
Investiga sucesos del pasado, analiza la relación de esos sucesos con otros eventos de la misma época y con sucesos presentes. Analiza los fenómenos, hace referencia a las acciones humanas y dejar un registro.
- Documental:
Analiza varios documentos escritos sobre un tema determinado, para establecer relaciones, etapas, posturas o estado actual del conocimiento.
Se obtiene de la consulta de documentos el cual sirve como fuente de referencia, sin que altere su naturaleza o su sentido.
- Descriptiva:
Investiga rasgos o características en particular del tema de investigación.
- Correlacional:
Analiza o examina la relación entre variables o los resultados de estas variables para la explicación que una se la causa de la otra.
- Explicativa o causal:
Se define como el nivel básico de la investigación científica, se fundamenta en la explicación de una hipótesis y busca que las conclusiones lleven a la formulación o contraste de la leyes o principios científicos.
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