Mis Tareas

DiferenciasCurrículo Básico Nacional Currículo Nacional Bolivariano

Centrado en la escuela, planteando laformación desde una perspectivaorganizativa del aprendizaje, queinvolucra la institución escolar en todossus aspectos.Se organiza en niveles y etapas delaprendizaje. El primer nivel es

preescolar

, el segundo nivel es

Educación Básica

, considerando 1raetapa desde 1ro. a 3er. Grado, 2da.Etapa desde 4to. a 6to. Grado y 3ra.Etapa desde 7mo. A 9no. Grado y eltercer nivel es

EducaciónDiversificada

.Centrado en el ser humanista, social,ambientalista, participativo, protagónicoy corresponsable.Se organiza en subsistemas educativosinterrelacionados entre si, considerando

Educación Inicial Bolivariana

quecomprende dos niveles el nivelmaternal y el nivel preescolar,

Educación Primaria Bolivariana

quecomprende desde 1ero. a 6to. Grado,

Educación Secundaria Bolivariana,

con dos alternativas de estudio que sonLiceo Bolivariano y Escuelas TécnicasRobinsonianas y Zamoranas,

Educación Especial, EducaciónIntercultural y Educación de JóvenesAdultos y Adultas.

Se sustenta en los ejes trasversales:lenguaje, desarrollo del pensamiento,valores, trabajo y ambiente.Se sustenta en los ejes integradores:ambiente y salud integral,interculturalidad, las tecnologías de lainformación y comunicación y trabajoliberador.

Aspecto:

Fundamentación Legal

Semejanzas

-Incluyen la Constitución Nacional como principal referente legal.-Tratan de dar marco legal a las ideas que impulsan los cambios políticos,económicos y sociales que se viven en la sociedad, para garantizar sucontinuidad a través del sistema educativo-Reconocen el derecho de todo ciudadano a recibir una educación integral,gratuita y obligatoria.-Vinculan la educación con el trabajo productivo.-Señalan las obligaciones del estado, con respecto a la educación.-Destacan la importancia de la familia y la comunidad en el proceso educativo.

DiferenciasCurrículo Básico Nacional Currículo Nacional Bolivariano

-Se fundamenta en la Constitución de laRepública de Venezuela de 1961.-Se fundamenta en la Constitución de laRepública Bolivariana de Venezuela de1999, inspirándose principalmente ensu Preámbulo.

-Toma en cuenta la Ley Orgánica deEducación, su Reglamento y elReglamento del Ejercicio de laProfesión Docente.Los otros instrumentos legales queconsidera son: Ley Orgánica de laAdministración Central, Ley Orgánicade Descentralización y Transferencias yCompetencias del Poder Público, LeyTutelar del Menor y Declaración de losDerechos del Niño.-No refiere la Ley Orgánica deEducación y su Reglamento ni elReglamento del Ejercicio de laProfesión Docente a pesar de estarvigentesAdemás de la Constitución, consideratambién la Ley Orgánica Para

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