Modelo De Taba

EL MODELO DE TABA

TABA, examino la evolución de la teoría con el objetivo de ingresar a otros campos del conocimiento para lograr una interdisciplinariedad de la teoría curricular.

Plantea que esta debe basarse en la sociedad, la cultura, el aprendizaje y el contenido vinculando la teoría de y la práctica.

Taba establece que se debe llevar un orden para elaborar un curriulum.

1. El diagnostico de necesidades, para definir como debe de ser el curriculum para una determinada población

2. Formulación de objetivos

3. Seleccionar el contenido

4. Organización del contenido

5. Seleccionar las actividades del aprendizaje

6. La organización de las actividades de aprendizaje

7. Determinar lo que se evaluara, las maneras y los medios para hacerlo.

EL MODELO DE ARNAZ

Partiendo de la definición del curriculum como un plan que norma y conduce, explícitamente un proceso concretop determinando la enseñanza de aprendizaje que se desarrolla en una institución educativa.

Hace una propuesta representativa del auge de la tecnología educativa

ETAPAS.

1. El diseño curricular la comprenden 4 subetapas

(1) Formular los objetivos

(2) Seleccionar los contenidos

(3) Diseñar el sistema de evaluación

(4) Elaborar las cartas descriptivas: elaborar los objetivos específicos del curso y definir los criterios de evaluación.

2. Instrumentar la aplicación del currículo, comprende 5 pasos:

(1) Entrenar a los profesopres

(2) Elaborar los instrumentos de evaluación

(3) Seleccionar los recursos didácticos

(4) Ajustar el sistema administrativo

(5) Adaptar las instalaciones físicas.

3. La aplicación del currículo

4. Evaluar el currículo, comprende evaluar el sistema de evaluación las cartas descriptivas, el plan de estudios y los objetivos particulares.

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