Modelo de Planificación Estrategia Metodológicas

Contenidos

Estrategia Metodológicas

Recursos

Evaluación Métodos

PRIMER TRIMESTRE

*-Definición de conocimiento. Tipos de conocimiento: científico, cotidiano y filosófico. El conocimiento a lo largo de la historia: mítico, religioso, filosófico, científico. Origen de la ciencia moderna: causas históricas, sociales y culturales, que posibilitaron el surgimiento de la ciencia moderna. Problema gnoseológico: empirismo y racionalismo

*Concepto de investigación  

* Concepto de metodología de la investigación

*  Etapas de la investigación

* Dimensiones de la investigación

* Métodos generales de la investigación  Cuanti y Cualitativos

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SEGUNDO TRIMESTRE

*: Construcción del objeto de estudio

*: Planteamiento y problematización del problema

 * Justificación

* Propósitos,

* Objetivos y metas de la investigación

 * Formulación de hipótesis  

*. Tipos e identificación de variables

* Muestreo

* Diseño de la investigación

-----------------------------------------------------------TERCER TRIMESTRE

Marco teórico

*Proceso de revisión documental

* Registros documentales

* Construcción de perspectiva teórica

* Registros bibliográficos Encuesta, cuestionario y entrevista

* Observación

* Escalas de medición

Experimento

* Mapa conceptual

* Análisis de datos

* Enjuiciamiento y conclusiones

*  Sugerencias y recomendaciones

* Reporte de investigación

Método Heurístico Presentación de los Problemas de Investigación

------------------------Método Experimental:. Hipótesis.- Formular una pregunta clave. Experimentación.-Selección deformas de trabajos individual y grupal. Comparación.-Relacionar hipótesis con los resultados. Abstracción.- Distinguir cualidades importantes de las menos importantes. Generalidades.-Sacar

*Carpeta Libreta de Notas. Libro de Texto

Folletos.

*Redes Sociales : PDF,  Buscadores referidos a las Ciencias Sociales

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Ídem anterior.

Cuaderno de Campo

De diferentes antropólogos clásicos y modernos.  

Hoja de Cálculo Excel para recuento de Datos

*Escribe dicta Corrige. en Carpeta y Computadora Word .Técnica Prueba en ambos lugares

* Comprensión de la ciencia y la tecnología como productos socio-históricos, susceptibles de valoraciones axiológicas

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*Disposición comprometida frente a la tarea áulica

*Participación Activa en los grupos de forma responsable

*Fundamentar su punto de vista

*Comportamiento adecuado en clase

*Desarrollo del proyecto de investigación, poniendo en práctica los contenidos teóricos estudiados en clase

*Proceso de escritura adecuado a sus conocimientos

*Determinación de los posibles problemas de investigación, de acuerdo a su significativitas social y posibilidades de acceso

*Uso de Normas A.P.A