Modelos de cassasus

MODELOS

CONCEPTO DE GESTIÓN

FUNDAMENTOS

AUTORES

ELEMENTOS DE PLANEACIÓN

NORMATIVO

Es la planeación de la visión hacia el futuro

Introducción de la racionalidad en el ejercicio del gobierno en sus intentos de alcanzar el futuro desde las acciones del presente.

Visión lineal de futuro.

Jorge Ahumado

Técnicas de proyección de tendencias a mediano plazo y su consecuente programación desde el presente hacia el futuro.

En lo educativo, planeación orientada al crecimiento cuantitativo de sistema.

PROSPECTIVO

No se alcanzó el futuro previsto.

El futuro como incierto.

Crisis cristalizada por el aumento del petróleo en 1973, marcó el quiebre de la visión normativa.

Michel Godet.

Método de los escenarios: a través de la técnica de matrices de relaciones e impacto entre variables.

Método Delfi.

El ábaco de Reiner, otros.

ESTRATÉGICA

Articula los recursos para su organización

Pensamiento militar.

Ackoff, Ansoff, Porter  y Steiner

Análisis tipo FODA: Pone en relieve la misión, la visión, las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas para  planear a partir de ello.

PLANIFICACIÓN SITUACIONAL

Es un proceso de resolución de problemas

Reconoce no sólo el antagonismo de los intereses de los actores en la sociedad, sino que, además del tema de la viabilidad política se plantea el de la viabilidad técnica, económica, organizativa e institucional.

Se preocupa del análisis y del abordaje de los problemas en el trayecto hacia el objetivo o el futuro deseado.

Carlos Matus.

Descentralización.

CALIDAD TOTAL

Necesidad de hacer visible el resultado del proceso educativo para que los usuarios puedan ver y emitir juicios acerca de la calidad.

En los sistemas educativos se orienta a mejorar los procesos mediante acciones tendientes a disminuir la burocracia, disminuir costos, mayor flexibilidad administrativa y operacional, aprendizaje continuo, aumento de productividad, creatividad en los procesos.

Preocupación por el resultado y por los procesos.

Planificación, control y mejora.

Autores: Joseph Jura, Edwar Deming, Phillips Crosby, Peter Senge.

Décadas de los 50’

En USA década de los 80’ y 90’ en América Latina

MÉTODO:

Planificación, control y mejora continua. Visión de la calidad al interior de la organización.

Perspectiva estratégica clásica.

ELEMENTOS PARA PLANEAR: Identificación de los usuarios, necesidades, diseño de normas y estándares de calidad, diseño de procesos de calidad, mejora continua y reducción de márgenes de error.

REINGENIERÍA

Reconocimiento de contextos cambiantes dentro de un marco de competencia global.

Se requiere de un cambio cualitativo, calidad de la educación y cambio en la manera de ver el mundo.

Autores: Hammer y Champy

Década de los 90’

Rediseño radical de procesos  través de cuestionamiento racional que conduce a la acción.

COMUNICACIONAL

El gestor es considerado como un coordinador de acciones que resultan de las conversaciones para la acción.

Lógica de los procesos anteriores.

F. Flores, John Searle, H. Maturana, J. Austin.

Neitzsche, Heidegger y Foucault.

Compromisos de acción (eventos que ocurren en el lenguaje).

Conversaciones para la acción.