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Museo De Economia


Enviado por   •  4 de Enero de 2013  •  4.492 Palabras (18 Páginas)  •  494 Visitas

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Museo

Piso de arriba

El primer piso que fui a ver se trataba del Desarrollo Sustentable, fue interesante porque nos hablaba de como cuidar nuestro planeta y en uno de los juegos interactivos, nos mostraba la causa de algunas reglas que se tienen en la industria pesquera; me pareció una muy buena idea que pusieran tantos objetos tecnológicos, de esta manera podemos descubrir el mundo, pensar y aprender muy fácil, ya que, por medio de juegos te enseñan como es la economía, que reglas tiene y el porqué de esas reglas. Aparte de lo ecológico también había carteles en la pared, estaban hecho de algún material derivado del plástico, eran muy llamativos, por sus colores y también por el tipo de letras que le ponían; me gustó la atención que los chavos del museo te daban, aunque a veces sí eran un poco molestos, tantito te acercabas a tocar cualquier pantalla táctil y ya estaban a lado de ti, comentándote de que es lo que se traba y como servía, fue buena idea que les pusieran el chaleco verde que traían, ya que por cualquier duda que tenías ibas con ellos, se veía que eran muy inteligentes y consientes acerca de los temas de los cuales te tenían que hablar, no es como en otros museos que se ve que todo se lo memorizan y ya, los del museo del MIDE te explican, dando un criterio propio y sí lo razonan. Lo que me fascinó fue que había muchas pantallas táctiles muy grandes, donde podías ver videos o jugar, la primera que estuvimos tocando nos mostraba la historia de ciertas cosas y creo que fue de mucha cultura ya que nos enseñó como en otros países intentan reducir sus desechos de una manera muy ecológica, incluso sirviéndoles a ellos, por ejemplo nos mostró que en un país de Europa tiene baños de madera, muy fáciles de construir, cuando estos se llenan de materia fecal, les ponen cenizas y después lo usan como fertilizante, creo que es una buena idea para que cuidemos las plantas y a nosotros mismos; muchos de estos textos sobre distintos objetos te hacen preguntarte: ¿por qué en México no se podría aplicar algo similar, sí ayuda mucho a la ecología y no es tan difícil?. Más adelante estaba un muro y había cosas que no servías incrustadas en el, enfrente de este se encontraba un cartel relacionado con esto, hablaba de la huella ecológica, era muy informativo el texto y se comprendía fácilmente de lo que quería hacernos ver, comentaba que algunos países necesitaban más de un planeta para satisfacer sus necesidades y que otros únicamente necesitaban un pequeñas fracción, esto es muy feo, porque las personas no hace conciencia de lo que le hacen al planeta, simplemente les interesa solo ellos y sus beneficios. Lo que me interesó mucho fue una maqueta en la cual había una pantalla atrás y se movían los objetos en ella, comentaba sobre el dióxido de carbono y que en exceso es muy malo, porque afecta al suelo y al mar; fue bueno que se les ocurriera poner una maqueta de este tipo, ya que a la gente le es curiosa y se interesa por el tema. Lo que me encantó bastante fue que tuvieran una pequeña terracita con cactus y otras plantas, en ellos tenían sus nombres comunes pero también estaban sus nombres científicos. Mis compañeros y yo nos encontramos con una pantalla en la cual podías expresar tu opinión de algunos temas que venían ahí y que te explicaban, para mí fue un poco penoso, intentarlo hacer porque no me gustaría mucho que un extraño llegue y me vea hablando frente a una cámara. Luego estaban unas computadoras donde podías jugar y observar como es la fauna y flora de México lo triste de esto fue que tenía unas preguntas, por ejemplo sí a ti te gustaba mucho comer carne era malo, porque mataban más animalitos y cosas por el estilo. Concluyo con que en este primer piso que ví fue interesante y educativo, pude jugar y aprender un poco de cultura al mismo tiempo, es muy bueno que en este museo hayan metido cosas de tecnología porque a mucha gente les interesa ya que no en todos los lugares es así y se interesan por conocer lo que dicen los textos, también fue un poco extraños que un estadounidense haya estado en el MIDE y que le importarán las cosas, se veía que no comprendía muy bien, así que una chica de chaleco verde fue a ayudarle y a decirle en inglés de que trataba cada cosa, el se veía un poco impresionado y entusiasmado por conocer un poco uno de los temas mostrados.

Piso de en medio

Sinceramente este piso es el que menos me gustó, no entiendo porqué se me hizo tan aburrido, aunque hay una parte donde hay un juego interactivo y te enseñan a cooperar con otras personas, eso es demasiado bueno, pero lo demás no me pareció interesante, comentaba sobre la historia de algunos objetos, los cuales eran como teléfonos y te los ponías en la oreja para escuchar lo que te contaban. Este lugar fue más enfocado a la producción y a sus cuestiones como son: ¿para qué producir?, ¿para quienes producir?, ¿qué producir?, etc., sí me aclaró algunas dudas, pero no me llamó la atención. Había objetos también colgados pasando en un riel colgado en el techo, eso fue algo llamativo, porque no recuerdo haber visto un museo que tenga lo mismo. Había un cartel grande y muy explicativo que contaba sobre como el dinero era usado por el gobierno, me gustó mucho la moneda de diez que pusieron ya que parecía real.

Debajo de este piso, estaba otra maqueta interactiva, donde había barras que contenían a algunos países del mundo y crecían según cada año, o el tema, no me sorprendió que Estados Unidos fuera el país más desarrollado en todos los ámbitos, aunque se me hace injusto que este país crezca a base del sufrimiento de otros países. En cuanto a México es un poco feo y decepcionante, ver que tu país con tantos recursos y cultura, casi no ha crecido nada en tantos años y que tenga el nivel más bajo en cuanto a educación, gracias al mal gobierno y a los malos ciudadanos, ¿cómo es posible que siga así este país?, creo que a nadie le interesa nada, México, únicamente sirve para hacer millonarios y explotar obreros calificados. Enfrente de la maqueta había imágenes con personas de diferentes países, junto con todo lo que comían más en ese lugar. Es triste ver a personas de África que se alimentan con puras semillas, estando desnutridos y ver a otros países con un buen de comida chatarra y eso sí su refresco de Pepsi y sus papas Sabritas, yo no sabía que en muchos lugares existían estas marcas, tal vez llegué a pensar que en Estados Unidos, Cánada y algunos países del Centro de América consumían estos productos, pero la realidad es otra y podemos observar que la gente compra estos productos, casi en cualquier parte del mundo. Pienso que las personas deberían de crear conciencia, con esta forma de de estar comprando productos mal elaborados, que no alimentan nada, caros y que

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