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Normas pedagogicas


Enviado por   •  4 de Marzo de 2016  •  Biografía  •  2.278 Palabras (10 Páginas)  •  338 Visitas

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República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

Núcleo Escolar Rural Nº 247

La Vigía Vieja- Morán- Lara[pic 1]

[pic 2]

RESEÑA HISTÓRICA DEL PLANTEL

        El centro de educación inicial bolivariana M/J ``la vigía vieja``, se encuentra ubicado en la comunidad la vigía vieja, vía tambora del mismo nombre perteneciente a la parroquia Hilario luna y luna del municipio morán, estado Lara.

        Esta institución fue fundada en el año 2002 como una escuela estadal unitaria la cual inicio sus actividades en la capilla de la comunidad, dicha escuela pertenece al NER 247. Actualmente cuenta con una matrícula de 17 estudiantes entre varones y hembras.

        Es de gran importancia resaltar que el caserío no cuenta con los servicios de salud ni asistencia médica ya que el ambulatorio más cercano está en la comunidad de Villanueva; es por ende que existe la necesidad de la realización de operativos médicos.

        Cabe mencionar que es una comunidad en la cual hay sentido de compañerismo por tal motivo es necesario aplicar todas las estrategias necesarias para lograr toda una integración escuela- comunidad y así poder llevar un buen trabajo en armonía y en pro del bienestar de niños y niñas de dicha comunidad.

DATOS DEL PLANTE

        El centro de educación inicial bolivariana M/J ``la vigía vieja``, se encuentra ubicada en la comunidad la vigía vieja, vía tamboral perteneciente a la parroquia Hilario luna y luna del municipio morán, estado Lara.

Esta institución fue fundada en el año 2002 como una escuela estadal Unitaria en la cual inicio sus actividades en la capilla de la comunidad, dicha escuela pertenece a l NER 247. Actualmente cuenta con una matrícula de 17 estudiantes entre varones y hembras.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

        La comunidad la vigía vieja se encuentra situada en el estado Lara, Municipio Morán, Parroquia Hilario Luna y Luna en la vía principal Villanueva- Santa Clara.

PUNTO DE REFERENCIA

        Escuela campesina fe y alegría.

RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD DE LA VIGÍA VIEJA

        Nuestra comunidad fue fundada aproximadamente en el año 1814.

        Se dice que fue una de las primeras comunidades fundadas para la zona alta de Villanueva; uno de los primeros pobladores fue el general Vicencio Pérez que junto con sus familiares y algunos obreros comenzaron a talar desde la quebrada de Villanueva ya que se podía apreciar eran árboles, para ese entonces se comunicaba era por veredas había un puente solo para pasar a pie donde es ahora el puente que va para Villanueva.

        Años más tarde llego Don Manuel Escalona, que se dedicó a lo mismo que el anterior Vivian del cultivo de café, maíz, caraotas, cambur, entre otros… estas personas sacaban sus cultivos en bestias para Guarico donde comercializaban.

        Con el correr de los años fueron llegando más personas como son: Rafael Cortez, Ricardo Rivero, María Del Rosario Yánez, Juan Camacho, Jesús Rodríguez, Lucio Soto, Rafael Guedez, Fortunato Guedez, Ramón Linares Y Sabino Gil.

        Todos ellos trabajaban del mismo cultivo antes mencionado. Muchos de ellos realizaban sus trabajos a lo que llaman mono vuelta, esto es uno le ayuda un día y al siguiente día el otro le tocaba trabajarle o también lo hacían en convite.

        En esa comunidad muy devota de los santos celebran el día de San Isidro, San Antonio, San Rafael y San Juan. En la semana santa celebran el Viacrucis.

        Con el pasar de los años fue creciendo considerablemente la población y ya existía matricula allí para abrir una escuela, se habló muchas veces con personas encargadas de la parte educativa y no se logró nada, luego se hacen gestiones con el Prof. Francisco Cañizales para ese momento director de la escuela fe y alegría, se comenzaron las reuniones y se comenzó a hacer el aula de bahareque y otro salón de adobe desde ese momento comenzaron a estudiar los niños desde 1er grado a 6to grado.

        Ya consolidado la Junta de Vecinos se consiguió el acueducto de la comunidad y el servicio eléctrico.

        Habiendo crecido más la comunidad  se vio la necesidad que los niños pasaran por un preescolar antes de ir a la escuela, la Junta de Vecinos gestionó ante la Zona Educativa y se logró dieran el recurso de preescolar para el año 2006, iniciando con una matrícula de 22 niños (as) y cuando se formaron el Consejo Comunal este se le fue bajando el presupuesto de 30 millones y por votación unánime se decidió la construcción del preescolar ya que estaban trabajando en la capilla de la comunidad y está por causa de las lluvias colapso y se cayó, terminamos el año en la cocina de la escuela de Fe y Alegría.

        Fue en el año escolar 2007-2008 que iniciamos nuestras labores en la nueva estructura, más espaciosa y acorde a las necesidades de los niños y niñas.

        Hoy día la  comunidad cuenta con 69 familias aproximadamente la escuela Fe y Alegría, C.E.I.B (MJ), las misiones (Robinson, Ribas) y muchos proyectos más.

        También surgió la inquietud de saber porque Vigía Vieja y cuentan que como fue la primera que se formó y se hizo muy grande se dividió en dos Vigía Vieja y Vigía Nueva.

DEFINICIÓN DE MANUAL DE ACUERDO

        El manual de acuerdos de convivencia escolar comunitaria es una herramienta educativa que permite propiciar en al ámbito educativo la reflexión sobre la cultura de la convivencia como factor fundamental para la solución de los conflictos, problemas y diferencias en el ámbito escolar y su entorno (art. 57 LOPNNA).

FINALIDAD

        Siendo esta una normativa, cada institución debe elaborar sus propios manuales de acuerdo a sus necesidades y a su realidad; en dichos manuales deben estar presentes valores que fomentaran el respeto por la vida, la integridad física y moral de las personas, la justicia, la honradez, la defensa por la paz y la no violencia, el respeto y la aceptación de las diferencias, la solidaridad la cooperación y el rechazo a todo tipo de discriminación, la responsabilidad ciudadana y el compromiso social y sobre todo la responsabilidad individual como factor fundamental en pro de la buena convivencia ciudadana.

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