OFERTA Y DEMANDA, PUNTO DE EQUILIBRIO
Enviado por jorgeec2494 • 23 de Septiembre de 2018 • Apuntes • 677 Palabras (3 Páginas) • 675 Visitas
APRENDE HACIENDO SESIÓN 11
OFERTA Y DEMANDA, PUNTO DE EQUILIBRIO
01. Una conocida marca de shampoo para cabello promociona un nuevo producto. Al analizar sus ventas encuentra que estas son de 1 000 paquetes (six pack de sachets) diarios cuando el precio es de $ 1,20 por paquete, pero las ventas se incrementan a 1 200 paquetes cuando el precio se reduce a $ 1,10 por paquete. Determina la respectiva ecuación de mercado.
Rpta: [pic 1] ; Demanda
02. La empresa Asia - Beach tiene proyectado lanzar para la temporada de verano nuevos modelos de ropas de baño. Según estudios realizados, el mercado respondería de acuerdo con lo que se establece: Si el precio es de S/. 30 c/u, confeccionarán 2 000 prendas semanales y si elevan el precio en S/. 5 c/u, confeccionarán 2 500 prendas semanales. Determina la ecuación de mercado correspondiente para este modelo lineal.
Rpta: [pic 2]; Oferta
03. La boutique MATI’S ofrece 1 000 abrigos de temporada a un precio unitario de S/240. Si se eleva el precio en S/30, la cantidad ofrecida será ahora de 1 600. Determina la ecuación de mercado que enfrenta MATI’S.
Rpta: [pic 3]
04. La boutique MATI’S sabe que se le comprarían 5 400 abrigos a un precio unitario de S/.240; pero si elevan el precio en S/30 la cantidad demandada sería de 3 600 abrigos. Determina la ecuación de mercado que enfrenta MATI’S.
Rpta: [pic 4]
05. La tienda “La Fábrica” ofrece 4 200 carteras a un precio unitario de S/.60; pero si reduce el precio en S/.10, solo ofrecerían 3 300 carteras. Determina la ecuación que enfrenta “La Fábrica”.
Rpta: [pic 5]
06. En la tienda “La Fábrica” saben que a un precio de S/. 60 solo venderían 4 400 carteras; pero si el precio lo reducen en S/.10, la demanda se incrementa en 100 carteras. Determina la ecuación de mercado correspondiente que enfrenta “La Fábrica”.
Rpta: [pic 6]
Precio (S/.) | Unidades ofrecidas | Unidades demandadas |
220 | 20 000 | 30 000 |
227 | 27 000 | 23 000 |
07. Ante el incremento de las entradas para el Perú-Ecuador, un alumno de ISIL decidió hacer una investigación sobre esta situación y encontró lo siguiente:
Determina las respectivas ecuaciones del mercado (oferta y demanda), suponiendo linealidad entre el precio y la cantidad.
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