Observaciones

EXPRESIÖN Y APRECIACIÖN ARTÏSTICAS

-Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, cómo acuarela, pintura dactilar, acrílico, collage, crayones de cera.

-Experimenta con gamas, contrastes, matices y tonos en sus producciones plásticas y las reconoce como características del color

-Explica y comparte con sus compañeros las ideas personales que quiso expresar mediante su creación artística.

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad.

Participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades nacionales y de su comunidad y sabe por qué se hacen

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela

Evoca y explica las actividades que ha realizado durante una experiencia concreta, así como sucesos o

eventos, haciendo referencias espaciales y temporales cada vez más precisas

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice en qué otros objetos se ven esas

mismas formas

Describe semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno, así como figuras

geométricas entre sí.

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

Juega libremente con diferentes materiales y descubre los distintos usos que puede darles.

Elige y usa el objeto, instrumento o herramienta adecuada para realizar una tarea asignada o de su propia creación (un pincel para pintar, tijeras para recortar, destornillador, etcétera).

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación

entre pares.

Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las pone en práctica.

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