Omo su nombre indica, este libro “viaja”, es decir, visitará cada uno de los hogares de mis niños.

APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA “EL LIBRO VIAJERO”

Descripción: Libro viajero: como su nombre indica, este libro “viaja”, es decir, visitará cada uno de los hogares de mis niños.

Es un libro que nace itinerante y que se va escribiendo gracias a la colaboración de las distintas familias a las que va llegando en su incansable viaje.

Es una estrategia muy novedosa que involucra la participación de la familia, fomentando la relación familia y escuela, por lo que se convierte en un puente de comunicación y de creación entre la escuela y la familia.

El libro viajero se puede usar en cualquier grado, siempre y cuando lo adaptemos a las características de los alumnos y al tema que se abordará.

Problema que origino la experiencia: los alumnos no tienen el hábito de la lectura en casa y se rehusaban a escribir y corregir sus escritos.

Objetivo: - Qué los niños respeten, escuchen y se interesen por lo que les cuenta un compañero, siendo capaces de ponerse en muchas ocasiones en el lugar del otro.

– Qué sean capaces de formular preguntas que les interesen sobre cómo se realizó el desarrollo de la actividad.

– Qué el protagonista, sea capaz de verbalizar el proceso de realización, y contestar a las preguntas que compañeros y adultos le formulan.

- Escribir en el libro, además de leer lo que otros han escrito en días anteriores, potenciando así un conocimiento indirecto.

- Potenciar la relación familia-escuela, implicándolos en la realización de forma sistemática de una actividad.

Puesta en marcha: para iniciar con esta estrategia en la reunión bimestral se le explicó a los padres de familia la estrategia, su objetivo y la forma de participación, para que puedan apoyar a sus hijos en casa, antes de que los alumnos comiencen a usarlo.

Como docente comencé con el tema, en nuestro caso escribimos un cuento colectivo siguiendo una misma temática para ello me avoqué a la tarea de diseñar nuestro libro viajero con un cuaderno forrado con una portada llamativa donde también incluí el título del libro viajero y los datos del grupo de alumnos que lo llevará de la escuela a la casa y viceversa, así como las instrucciones de uso dirigidas tanto a los alumnos como a las familias. En ellas se explica brevemente en que consiste el libro viajero y como usarlo.

En mi opinión, los libros viajeros de cuentos son de gran utilidad, ya que fomentan en gran medida la creatividad e imaginación de los niños que a últimas fechas se ha estado perdiendo a causa del uso de las nuevas tecnologías. Además es muy divertido para los niños leer el libro al escribir cada episodio, ya que se crean historias muy divertidas.

Para llevar el libro a casa seguimos el orden de lista y así tuve un mejor control de quien participaba. Les expliqué a los alumnos que podrían participar en la escritura e ilustración de

...