Orientacion 1er Semestre
Enviado por holahola98 • 25 de Mayo de 2014 • 1.301 Palabras (6 Páginas) • 317 Visitas
Capitulo 1 Origen y evolucion de la universidad
I.Universidad: definicion origen y concepto
la univrsidad es una institucion de larga tradicion se puede conceptualizar como un establecimiento dedicadasala enseñanza del nivel superior , ala educacion y ala generacion del saber. se le a atiubuido el caracter de alma mater.
se origina con el surgimiento de un conjunto de maestros , sacerdotes y laicos a los que la iglesia confiaba la enzeñansa de la doctrina que se considera relevada hasta la epoca solo era conocida por la jerarquia eclesiastica.
la finalidad en la edad media era la de formar jovenes en la prefesion religiosa .. el latin era la lengua que se les enseñaba bajo una concepcion catolica del hombre y del mundo. formaba de los jovenes prof. en las siguientes areas
-derecho
-Arte
-Medicina
-Teologia
al frente de las cuales se encontraba un decano , aparece la figura del rector quien tiene la autoridad de otorga los siguientes titulos:
bachiller , Licendiado , Maestro y Doctor
en la universidad medieval destacaban metodos con base en la lectura de textos , metodo de discusion de un tema o problema se obligaba a los estudiantes y profesores estar altando de las situaciones prevalentes en el mundo.
Antecedentes de las universidades
Losencontramos en los centros de altos estudios de muchas de las civilizaciones antiguas
En china , registrada la existencia de la escuela superior imperial
La de Takshashila , fundada en taxila pakistan y la de nalanda , fundada en bihar india fueron centros en los que se entregaban titulos academicos y se organizaban cursos de posgrado.
En gregoa , Platon fundo la academia en el año 387 a.C. La escuela de medicina de Gondishapur
en el siglo VIII apaecieron los hospitales que se vincularon con las escuelas de medicina lo que definio un modelo empirista , laico , tolerante y rguroso de la universidad , influyo en el modelo de las primeras universidades europeas , se caracterizo por el rigor en el estudio y muy especialmente por la investigacion y la enseñanza de la medicina
En 1088 se fundo la universidadad de bolonia en italia. Su fundacion obedece ala iniciativa de los propios estudiantes que buscaban perfeccionar sus conocimientos en el campo del derecho y de las artes. La antigua Universidad De paris fue fundada a mediados del siglo XII a la vera de la catedral de Notre Dame de Paris por el oobispo de la ciudad.
La Universidad de Oxford , emplazada en la ciudad de Oxford , en reino unido es la mas antigua del mundo , se fundo en 1096.
en estasinstituciones la admision se basaba en los meritos academicos y en el potencial de llos candidatos de pregado , asegurando que los mejores estudiantes tubieran un lugar en la universidad.
En europa se siguieron fundando universiades a lo largo de todo el continente. Entre otras
universidad de modena , italia en 1175
universidad de Palencia , españa en 1218
Universidad de Salamanca España en 1218
Universidad de Padua en Italia en 1222
Universidad de Napoles Federico II en italia en 1224. es la universidad estatal y laica mas antigua del mundo
Universidad de Coimbra , Portugal en 1290
La gran cantidad de universidades europeas Permitio que se sentaran las bases del modelo europeo de la universidad mismo que se difundio a todo el mundo mediante el proceso de colonizacion
Las primeras universidades latinoamericanas fueron fundadas por la corona esañola durante la epoca colonial
La 1era universidad de america latina fue la universidad autonoma de Santo Domingo , mediante bula papal con el nombre de Universidad Santo Tomas de Aquino el 28 de Octubre de 1538
El titulo de primera universidad del nuevo mundo lo disputan la universidad autonoma de Santo Domingo fundada en 1558 y la universidad de san marcos en lima Peru fundada en 1551 y la unica que se mantiene abierta desde el siglo XVI. Se fundaron la universidad de Mexicoy la universidad de cordoba en argentina
Reforma universitaria
En la segunda mitad del siglo XIX y comienzos del siglo XX , epoca relacionada con la generalizacion de la democracia por medio de la conquista del sufragio universal , emergio una corriente educativa que replanteaba las tradiciones relaciones de autoridad en la educacion y la ensñanza , poniendo el acento en el protagonismo del estudiante en el siglo XX se dio un proseso importante para las universidades latinoamericanas
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