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Orientacion Actividad de Aplicacion


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2015  •  Resumen  •  313 Palabras (2 Páginas)  •  194 Visitas

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Orientación 1

Etapa 1

Actividad Integradora

“¿Qué aprendí?”

Nombre: José Ángel Quintero Hernández

Matricula: 1807259

Grupo: 106 No. De Lista: 38

Maestra: Kathia Alvarado


¿Qué aprendí?

-La etapa 1 habla sobre el aprendizaje y de las teorías multiples, además de otros temas que aborda la etapa.

Aprendí que el aprendizaje se define como un proceso de cambio relativamente en el comportamiento de las personas. El aprendizaje supone un cambio de conducta ya que gracias a este adquirimos o cambiamos conocimientos. No solo eso, el desarrollo y maduración del aprendizaje se genera a travez del tiempo y los ambientes favorables.

Tambien comprendi que existen las inteligencias multiples, cuya teoría de Howard Gardner, que nos dice que no se nace con una inteligencia, si no esta se desarrolla a pasar de los años, un ejemplo es de un deportista, este no llega a la cima sin entrenar, por el contrario, este lo desarrolla al pasar de los años con entrenamiento.

Howard hace mención de que existen 8 inteligencias: inteligencia lingüística, matemática, musical, visual, corporal kinestésica, interpersonal, intrapersonal y la natural.

El estilo de aprendizaje se define como como la forma en que un estudiante aprende, cada persona tiene su propio estilo de aprendizaje que si lo ubicamos bien nos permitirá un mejor desarrollo intelectual.

Existen tres estilos de aprendizaje:

1.-Estilo visual: cuando pensamos en algo, tenemos en mente mucha información sobre el concepto de algo.

2.-Estilo auditivo: recordamos utilizando el sistema auditivo de manera secuencial y ordenada.

3.-Estilo cinestésico: cuando asociamos la información con nuestros sentimientos y movimientos.

Lo que aprendí de la gimnasia cerebral es que es un conjunto de diversos ejercicios centrados en estimular y desarrollar capacidades y habilidades cerebrales a travéz de la conexión entre cerebro/cuerpo.

La gimnasia cerebral tiene un fundamento en el hecho de que cada hemisferio del cerebro humano se caracteriza por el tipo de situaciones que maneja.

1.-Hemisferio izquierdo: inteligencia lingüística e inteligencia lógica-matematica.

2.-Hemisferio derecho: inteligencia musical, inteligencia kinestésica, inteligencia visual.

3.-Ambos hemisferios: inteligencia interpersonal, inteligencia intrapersonal y natura

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