Actividad de aplicacion Orientacion 1 etapa 4

Universidad Autónoma de Nuevo León.[pic 1][pic 2]

Preparatoria No.12

Actividad de Aplicación

Lic. Gilberto del Ángel Ríos.

Alumna: Melissa Nohemí Saucedo de Anda.

Grupo: 11    Matrícula: 1797854

Cadereyta Jiménez, Nuevo León.                                                                        6/11/15

Introducción:

En ésta actividad veremos el tema de los ambientes de aprendizaje, los cuales son una forma de enseñanza para cada estudiante y exige de su participación total activa y coherente. Un ambiente de aprendizaje cuenta con ciertas características, por ejemplo, sus componentes y sus condiciones que se definen en la delimitación, estructuración y flexibilidad.

Desarrollo:

El salón de clases en el que yo y mis compañeros de clase obtenemos el aprendizaje, es una habitación muy grande, es muy cerrada y fría cuando encienden el aire acondicionado que está junto a la pared, cuando no hace mucho calor sólo encienden los cuatro abanicos que están en el techo y abrimos las grandes y largas ventanas obscuras que evitan que la luz solar entre muy fuerte  al aula. También hay una gran variedad de bancos, aproximadamente son alrededor de 42 y todos ellos en dirección hacia la pared de enfrente justo dónde se encuentran los grandes pizarrones que los maestros necesitan para darnos a conocer un nuevo tema y ayudarnos a comprenderlo mucho mejor por medio de ellos, es decir, dibujando algún tipo de diagrama, mapa conceptual o cualquier otra cosa que los maestros requieran necesario para dar su clase con el propósito de darnos un mejor conocimiento de su clase. En medio de esos dos pizarrones se encuentra pegada junto a la pared una televisión plasma, ésta se ocupa para cuando a algún alumno le toque dar su clase por medio de un documento electrónico para que todos la podamos visualizar, por medio de una memoria USB o un disco que se pueda introducir en la computadora que se encuentra justo en el escritorio donde todos los maestros toman asiento en una silla que está enfrente del escritorio y lo ocupan para revisar trabajos y tareas. La luz del aula es muy agradable, quiero decir, que es justamente la cantidad de luz que necesitamos para poder leer un texto, escribir o incluso trabajar en alguna actividad.

Ambiente Físico:

En el grupo hay muchos de mis compañeros que son muy rápidos para escribir y no sólo para eso, sino también para algunas otras actividades que hacemos en clase y yo pienso que es debido a que el aula les parece un lugar muy cómodo  debido a que la luz solar que entra a nuestro salón es muy breve por los vidrios polarizados de las ventanas y no se siente mucho calor por el clima, el único pequeño detalle es que aveces el grupo que está en el aula de a lado hace mucho ruido y eso puede hacer que nos desconcentremos un poco. Estos aspectos tal vez parezcan fuera del tema pero la verdad es que cada uno de ellos fluye mucho en nuestro método de aprendizaje, porque es muy importante saber que algunos alumnos tienen diferentes tipos de aprendizaje algunos de ellos son: visuales, auditivos y cinestésicos. Por eso son necesarios algunos objetos que se encuentran en el aula como la televisión, las bocinas de la computadora y la luz que se necesita. También hay algunas personas que se concentran más en sus proyectos observando un poco la naturaleza y a través de la ventana se puede observar un árbol, el cual puede servir como apoyo a esos alumnos que necesitan un poco de la naturaleza para su mejor aprovechamiento académico.

Ambiente Psicológico:

Entre mis compañeros y yo existe una relación de afecto muy agradable, porque siempre que necesitamos ayuda en alguna actividad o que no la logramos comprender al momento en que el maestro la explicó, siempre nos ayudamos unos a los otros, tratamos de que todo el grupo haga las actividades bien y a tiempo siempre nos estamos recordando las fechas límites para entregar las actividades con el fin de que todos tengamos una buena calificación, ya que, hemos acordado en ciertos momentos en que todos nos queremos seguir viendo en segundo semestre de preparatoria para seguir en comunicación porque es éstos últimos meses nos hemos tomado mucho cariño todos aquí. También en los días de exámenes todos nos recordamos qué es lo que se tiene que estudiar para lograr aprobar el examen todos, nunca tratamos de copiarnos preferimos decirnos lo que tenemos que estudiar, o al menos eso es lo que yo hago. Algunos de mis compañeros sí se faltan un poco al respeto pero creo que esa ya es su forma de mostrarse cariño entre ellos, de reír y divertirse entre juntos, y ahí es cuando me puedo car cuenta que poco a poco se van dando más confianza como amigos. Los maestros también son muy buenas personas las cuales  nos brindan de su confianza para cualquier duda que tengamos sobre alguna actividad y siempre nos responden con una buena actitud, nos hacen sentir que en realidad se preocupan por nosotros y quieren vernos triunfar pasando todas las materias a primera oportunidad.

Matemáticas:

¿Qué te parece la materia?

Es una materia que en mi opinión resulta un poco difícil porque tiene muchos tipos de problemas en los que necesitas de mucha concentración para lograr obtener la respuesta correcta, pero con ayuda de la maestra es mucho más simple mantenerse con buenas calificaciones.

Ambiente Físico:

Cuando toca esta materia  es a las 4:30 y se termina a las 5:20 casi cuando el sol se está metiendo, comienzo a sentir un poco de calor así que me hago una cola de caballo porque me siento más cómoda así, la maestra trata de que siempre en esa hora de clase esté encendido el aire acondicionado y todas las luces encendidas por lo mismo de nuestra reacción a las matemáticas.

...