Orientacion Vocacional Nivel Medio-superior

I Parte: Actividades - R -

Selecciones la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen actividades que le guste hacer.

Arreglar aparatos eléctricos

Reparar automóviles

Arreglar aparatos mecánicos

Contruir cosas con madera

Tomar un curso de educación técnica (ej: artes industriales, taller)

Tomar un curso de dibujo mecánico

Tomar un curso de carpintería (trabajo de madera)

Tomar un curso de mecánica automotriz

Trabajar con un mecánico o técnico excelente

Trabajar al aire libre

Operar máquinas o equipos de motor

I Parte: Actividades - I -

Selecciones la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen actividades que le guste hacer.

Leer libros o revistas científicas

Trabajar en un centro de investigación o en un laboratorio

Trabajar en un proyecto científico

Estudiar una teoría científica

Trabajar con productos químicos

Aplicar matemáticas a problemas prácticos

Tomar un curso de física

Tomar un curso de química

Tomar un curso de matemáticas

Tomar un curso de biología

Estudiar problemas académicos o técnicos

I Parte: Actividades - A -

Selecciones la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen actividades que le guste hacer.

Trazar, dibujar o pintar

DIseñar muebles, ropa o carteles

Ser integrante de una banda, grupo u orquesta

Tocar un instrumento musical

Pintar retratos o tomar fotografías

Escribir novelas u obras de teatro

Tomar un curso de arte

Arreglar o componer música de cualquier tipo

Trabajar con un artista, escritor o escultor talentoso

Actuar frente a un público (bailar, cantar, actuar, ect.)

Leer artículos de arte, literatura, o música

I Parte: Actividades - S -

Selecciones la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen actividades que le guste hacer.

Conocer educadores o terapeutas importantes

Leer artículos o libros de sociología

Trabajar para una obra de caridad

Ayudar a otros con sus problemas personales

Estudiar sobre delincuencia juvenil

Leer artículos o libros de psicología

Tomar un curso sobre relaciones humanas

Enseñar en una escuela secundaria

Supervisar actividades de pacientes con problemas mentales

Enseñar a los adultos

Trabajar como voluntario

I Parte: Actividades - E -

Selecciones la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen actividades que le guste hacer.

Aprender estrategias para el éxito en los negocios

Administrar mi propio negocio

Asistir a conferencias de ventas

Tomar un curso corto de administración o liderazgo

Actuar como oficial/director de un grupo

Supervisar el trabajo de otros

Conocer ejecutivos y líderes importantes

Dirigir a un grupo para alcanzar una meta

Participar en una campaña política

Actuar como un asesor de empresas o negocios

Leer artículos o revistas de negocios

I Parte: Actividades - C -

Selecciones la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen actividades que le guste hacer.

Llenar declaraciones o formulacios de impuestos

Sumar, restar, multiplicar y dividir números relacionados con negocios o contabilidad

Utilizar equipos de oficina

Llevar cuentas detalladas de gastos

Establecer un sistema para llevar cuentas

Tomar un curso de contabilidad

Tomar un curso de matemáticas comerciales

Llevar un inventario de suministros o productos

Verificar documentos o productos para detectar errores o fallas

Actualizar archivos

Trabajar en una oficina

II Parte: Habilidades - R -

Seleccione la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen habilidades que usted posee.

He usado herramientas eléctricas para trabajos en madera tales como la sierra, el torno o la lijadora

Puedo hacer un dibujo a escala

Puedo cambiar el aceite o la llanta de un automóvil

He usado herramientas eléctricas tales como una prensa taladradora, una afiladora o máquina de coser

Puedo restaurar muebles o artículos de madera

Puedo hacer reparaciones eléctricas sencillas

Puedo reparar muebles

Puedo usar muchas herramientas de carpintería

Puedo hacer reparaciones de plomería sencillas

Puedo construir artículos sencillos de madera

Puedo pintar las habitaciones de una casa o un apartamento

II Parte: Habilidades - I -

Seleccione la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen habilidades que usted posee.

Puedo usar álgebra para solucionar problemas matemáticos

Puedo realizar un experimento o una encuesta científico(a)

Entiendo la "vida-media" de un elemento radioactivo

Puedo usar tablas de logaritmos

Puedo usar una computadora para estudiar un problema científico

Puedo describrir la fución de los glóbulos blancos

Puedo interpretar fórmulas químicas sencillas

Entiendo por qué los satélites artificiales no caen a la tierra

Puedo escribir un informe científico

Entiendo la teoría universal del "Gran estallido"

Entiendo la función del ADN en la genética

II Parte: Habilidades - I -

Seleccione la(s) casilla(s) cuyas afirmaciones indiquen habilidades que usted posee.

Puedo usar álgebra para solucionar problemas matemáticos

Puedo realizar un experimento o una encuesta científico(a)

Entiendo la "vida-media" de un elemento radioactivo

...