PERFIL DE EGRESO A EDUCACION BASICA

Rasgos deseables del egresado de educación básica

El plan y los programas de estudio han sido formulados para responder a los requerimientos

formativos de los jóvenes de las escuelas secundarias, para dotarlos de conocimientos y

habilidades que les permitan desenvolverse y participar activamente en la construcción de una

sociedad democrática.

Así, como resultado del proceso de formación a lo largo de la escolaridad básica, el alumno:

a) Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente, para interactuar

en distintos contextos sociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país.

b) Emplea la argumentación y el razonamiento al analizar situaciones, identificar

problemas, formular preguntas, emitir juicios y proponer diversas soluciones.

c) Selecciona, analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y

aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para profundizar y ampliar sus

aprendizajes de manera permanente.

d) Emplea los conocimientos adquiridos a fin de interpretar y explicar procesos sociales,

económicos, culturales y naturales, así como para tomar decisiones y actuar, individual

o colectivamente, en aras de promover la salud y el cuidado ambiental, como formas

para mejorar la calidad de vida.

e) Conoce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática, los

pone en práctica al analizar situaciones y tomar decisiones con responsabilidad y

apego a la ley.

f) Reconoce y valora distintas prácticas y procesos culturales. Contribuye a la convivencia

respetuosa. Asume la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la

diversidad social, étnica, cultural y lingüística.

g) Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano, se identifica

como parte de un grupo social, emprende proyectos personales, se esfuerza por lograr

sus propósitos y asume con responsabilidad las consecuencias de sus acciones. h) Aprecia y participa en diversas manifestaciones artísticas. Integra conocimientos y

saberes de las culturas como medio para conocer las ideas y los sentimientos de otros,

así como para manifestar los propios.

i) Se reconoce como un ser con potencialidades físicas que le permiten mejorar su

capacidad motriz, favorecer un estilo de vida activo y saludable, así como interactuar

en contextos lúdicos, recreativos y deportivos.

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