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PLAN DE RECURSOS HUMANOS


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2022  •  Tarea  •  1.589 Palabras (7 Páginas)  •  56 Visitas

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Empresa e iniciativa emprendedora                                    Página |

  INDICE:                                             PÁGINA

  PLAN DE RECURSOS HUMANOS:

  1. FUNCIONES Y TAREA:                                                                                                                          2
  2. PERSONAS NECESARIAS:                                                                2
  3. PERFIL PROFESIONAL:                                                                   3-4
  4. ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA:                                                   4
  5. BIOGRAFIA/WEBGRAFIA:                                                                  4

 

PLAN DE RECURSOS HUMANOS:

1. FUNCIONES Y TAREAS

Las funciones y tareas del personal de la escuela infantil “PUMUKY” serán:

  • Dirección y coordinación:

 Las dos personas promotoras se encargarán de asegurar un correcto funcionamiento de la escuela. Además, debido al reducido tamaño de nuestra organización, también se encargará de las funciones de gestión y administración y trato con el cliente. Se encargarán de realizar las programaciones de aula adaptadas a las necesidades de cada alumno y alumna y de dar apoyo pedagógico a los demás educadores, además de tutorizar a su correspondiente grupo, por lo que su horario será el de las 8 horas de apertura de la escuela.

  • Educación:

Dependiendo del número de niños y niñas inscritos se necesitará contar o no con otros u otras TSEI o maestros/as de educación infantil para desempeñar su labor de educador/a y apoyar si es necesario al resto de compañeros o compañeras, en el caso de que algún alumno o alumna necesite un apoyo extra. Su horario dependerá de la necesidad de la escuela pudiendo ir desde la media jornada a la jornada completa.

  • Servicios: 

Estas funciones son funciones necesarias para el correcto funcionamiento del centro, pero no están relacionadas, de forma directa, con la educación o el cuidado de los niños. Estas funciones son las de cocina, limpieza y mantenimiento:

  • Cocina: una empresa externa se encargará de realizar la comida en nuestras cocinas (asesorados por un equipo nutricionista, intentando que sea todo lo más natural y variado posible) y dará de comer al alumnado. Vendrán a la escuela durante tres horas diarias, ya que sólo será necesaria a la hora de la comida, porque el desayuno y la merienda lo servirá las personas que estén al cargo del alumnado en esos momentos, ya que todos y todas las trabajadoras poseerán el correspondiente curso de manipulador de alimentos.
  • Limpieza: una empresa externa se encargará de realizar el servicio de limpieza y desinfección, durante dos horas diarias, por las tardes, cinco días a la semana, después de cerrar el centro, manteniéndolo en las condiciones de higiene adecuadas.
  • Mantenimiento: dispondremos de una persona de mantenimiento que se encargará de los pequeños arreglos que puedan surgir de electricidad, fontanería… o si es necesario montar o asegurar algo en la escuela para que esté todo dentro de un correcto orden, buen funcionamiento y seguridad para todos y todas. Trabajará 8 horas al día con un descanso de una hora que podrá coger de forma continuada o dos descansos de media hora cada uno, entrará una hora antes de la apertura de la escuela para asegurarse que está todo en orden cuando lleguen los niños y niñas.

      2. PERSONAS NECESARIAS

En un primer momento de la formación de la escuela, se necesitarán varios profesionales de

diferentes ámbitos:

  • En el primer curso, los dos promotores que realizaran diferentes funciones y de cara a los siguientes cursos, se ampliará la plantilla a razón de un o una acompañante por cada 5 nuevas matrículas aproximadamente o si es necesario disponer de personal de apoyo según las necesidades del alumnado.
  • Empresa de cocina (cocinero/a y auxiliares de comedor)
  • Empresa de limpieza (profesionales de la limpieza)
  • Persona de mantenimiento.

    3. PERFIL PROFESIONAL

Dirección, coordinación y educación:

Las funciones de dirección y coordinación serán llevadas a cabo por los dos promotores del negocio:

Saray Monente Sáenz y Rafael García Pérez.

Además de encargarse de la formación de la empresa, jugarán el papel descrito en la gestión de la guardería como unos empleados más cuya dedicación será a tiempo completo. Sus datos profesionales y personales son:

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