PLANIFICACIÓN ANUAL DE Historia 2 “A”

PLANIFICACIÓN ANUAL DE    Historia 2 “A”        

AÑO: 2018[pic 1]

ESCUELA SECUNDARIA:   CICLO  BÁSICO

PROFESOR:    Andrea Gimenez

PROPUESTA PEDAGÓGICA

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

EVALUACIÓN

RECURSOS DIDÁCTICOS

UNIDAD

TIEMPO

La Europa Moderna Siglos XV – XVI

Cambios y continuidades entre la Edad Media y la Edad Moderna.

 Recuperación del poder monárquico, el Estado Absolutista: concepto, su proceso de consolidación. Los cambios en la composición social.

Humanismo y Renacimiento. La Reforma protestante. La revolución científica

Lectura e interpretación de conceptos y  textos informativos.

Identificación y establecimiento de relaciones conceptuales y temáticas.

Comprensión de los procesos de cambio.

Guías de investigación.

Explicación comprensiva de los contenidos, junto a la participación oral de los alumnos.

Comparación con la actualidad.

      Evaluación escrita

Participación, responsabilidad y cumplimiento de actividades.  

Trabajos prácticos.

Manual: Historia 2, editorial Aique, el mundo en tus manos, capítulo 1.

Análisis y comparación de selección de pinturas medievales y renacentistas.

Marzo –

Abril

Las sociedades originarias de América.

Imperio Azteca: su formación. Organización política, económica y social. Cosmovisión.

Imperio Inca: organización política, económica y social. Cosmovisión.

Los pueblos originarios de Argentina: su organización.

Conocimiento y comprensión de las culturas aztecas, incas y argentinas originarias.

Comprensión de otros estilos de vida.

Aplicación comprensiva de las categorías identidad, cultura, jerarquía.

Guías de investigación.

Explicación comprensiva de los contenidos, junto a la participación oral de los alumnos.

Comparación con la actualidad.

        Evaluación escrita

Participación, responsabilidad y cumplimiento de actividades.  

Trabajos prácticos.

Manual: Historia 2, editorial Aique, el mundo en tus manos, capítulo 2.

Abril –

Mayo

Llegada de los europeos a América.

Contexto europeo. Proyecto y creencias de Colón. La expansión ultramarina de España, Portugal e Inglaterra hacia América: objetivos, mentalidades, acciones y consecuencias. El Tratado de Tordesillas

Lectura e interpretación de conceptos y textos informativos.

Elaboración de análisis personal.

Aplicación comprensiva y crítica de las categorías conquista, encuentro, violencia. Debate grupal.

Guías de investigación.

Explicación comprensiva de los contenidos, junto a la participación oral de los alumnos.

         Evaluación escrita

Participación, responsabilidad y cumplimiento de actividades.

Elaboración de informes de análisis crítico.  

Manual: Historia 2, editorial Aique, el mundo en tus manos, capítulo 3.

.

Junio