PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA OPERATIVA Y GESTIÓN POR PROCESOS

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• El presente modulo, forma parte del diplomado en  gestión pública, con la finalidad de  contribuir a la mejora de la calidad y acceso a los servicios de administración del estado a través del fortalecimiento de las competencias directivas y de gestión de los funcionarios.

El Curso de Planeamiento  Estratégico en el Estado en el Sector Público tiene por finalidad familiarizar a los participantes del Diplomado, con los principios y técnicas de planificación en uso en el Estado nacional y su aplicación en su Sector ,con el objetivo de optimizar el uso de los recursos destinados a dicho Sector  en una perspectiva de corto, mediano y largo plazo y de este modo asegurar el que todo Estado moderno está en la  obligación de proporcionarlos como parte indesligable de los objetivos y metas del desarrollo nacional.

• OBJETIVO DEL CURSO:

Conocer los diversos conceptos y herramientas para formalizar y evaluar los planes institucionales.

Conoce   los      diferentes     conceptos  de  Planeamiento Estratégico  aplicado a  su institución  y de manera creativa plantear la solución de problemas  gerenciales en sus organizaciones, contribuya al desarrollo institucional.

• MEDIOS DIDÁCTICOS:
  
  Se usará el entorno virtual como medio para el aprendizaje para una capacitación virtual asincrónica, con plataforma disponible las 24 horas donde el participante es protagonista de su propio aprendizaje, responsable de organizar su propio estudio e interactuar con los materiales disponibles en el aula virtual. Con este método, el participante reflexiona sobre los temas desarrollados tratando de relacionarlos con su realidad.
  
  El participante recibe el material didáctico, el cual le permitirá tomar decisiones sobre su estudio, de acuerdo a su estilo, ritmo y contexto de aprendizaje. Las estrategias didácticas empleadas para el curso promueven también el desarrollo de habilidades para el estudio independiente así como la generación de espacios de socialización del aprendizaje, fomentado principalmente a través del uso del foro.

Así se usan actividades de aprendizaje para el estudio autónomo y colaborativo, autoevaluaciones, foros, tareas, controles de lectura y evaluaciones en línea.

El curso contará con un tutor quien acompañará y asesorará académicamente al participante durante todo su proceso de aprendizaje y será el moderador de los foros en las sesiones previstas.

En cuanto a los medios, cuenta con el aula virtual de la USMP la cual le permitirá desarrollar el curso y las actividades de aprendizaje propuestas. Asimismo, al participante facilitará la comunicación entre él, el tutor y otros participantes de una manera interactiva, colaborativa y oportuna, a través de la mensajería y el foro.

Por otro lado, los materiales han sido seleccionados a fin de que facilite el estudio activo, reflexivo, autónomo. De esta manera dentro del aula virtual el participante cuenta con:

Sílabo: Presenta todo el proceso de planificación y desarrollo del curso. Se encuentra en la unidad inicial.
Presentación: Donde aparecerá el desarrollo temático del curso a través de una secuencia didáctica.
Lecturas: desarrollan los contenidos a través de lecturas obligatorias y complementarias.
Actividades de aprendizajes: En esta sección se presentan las diferentes actividades de aprendizaje: autoevaluaciones, tareas, foro, controles de lectura, de acuerdo al curso, que el participante realizará al finalizar el estudio de cada Unidad de aprendizaje.

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