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PM-SEP sugerencias. Subdimensión focalizada: Apoyo al desarrollo de los estudiantes


Enviado por   •  2 de Mayo de 2019  •  Apuntes  •  501 Palabras (3 Páginas)  •  165 Visitas

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Dimensión: Gestión Pedagógica

Subdimensión focalizada: Apoyo al desarrollo de los estudiantes

Objetivo: Proporcionar apoyo pedagógico y asistencial a los alumnos que lo requieran, mediante acciones pedagógicas que apunten a superar su rezago de aprendizajes y acciones asistenciales destinadas a atender sus problemas de tipo socio-económicos, afectivos y conductuales, para favorecer su permanencia en el sistema escolar y sus posibilidades de éxito en el proceso de aprendizaje.

Indicador de seguimiento 1: A Diciembre se ejecuta el programa de acciones complementarias.

Descripción: Es un programa diversificado de actividades complementarias, tales como: ceremonias, exposiciones y participación en encuentros deportivos a nivel de Microcentro y otros, las cuales están enfocadas a propiciar instancias para el desarrollo de habilidades académicas, artísticas, deportivas y sociales de nuestros alumnos y alumnas.

Indicador de seguimiento 2: A Diciembre se ejecuta el programa de Asistencialidad.

Descripción: Es un programa que consiste en entregar apoyo asistencial a aquellos alumnos (as) prioritarios (as) que presenten este tipo de necesidades. Se contemplan beneficios de entrega de vestuario (uniforme escolar, buzo deportivo y calzado deportivo).

Acción 1: ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PARA POTENCIAR HABILIDADES DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.

Descripción: Durante el año escolar, el establecimiento ejecutará un programa diversificado de actividades complementarias, tales como: ceremonias, exposiciones, participación en encuentros deportivos y juegos recreativos mixtos a nivel de Microcentro y otros, las cuales están enfocadas a propiciar instancias para el desarrollo de habilidades académicas, artísticas y deportivas de nuestros alumnos y alumnas.

Fecha Inicio: 10-04-2017

Fecha Término: 20-12-2017

Responsable: Docente

Recursos para la implementación de la acción:

  • Fondo presupuestario para diversos requerimientos: vestuario, calzado e implementación artística y deportiva, arriendo de recintos y de movilización, materiales para escenografías, alimentación y compra de premios e incentivos.

  • Docentes, Asistentes de Educación, Ayudantes de Aula y Apoderados colaboradores.

  • Equipos de amplificación

Planes normativos asociados a la acción:

  • Plan de Gestión para la Convivencia Escolar
  • Plan de Formación Ciudadana
  • Objetivo 1: Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país.
  • Objetivo 2: Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo.
  • Plan de Apoyo a la Inclusión
  • Plan de Sexualidad, Afectividad y Género.
  • Plan de Seguridad Escolar.

Medios de verificación:

  • Informe de actividades complementarias realizadas.
  • Registro fotográfico y/o audiovisual de actividades realizadas.

Financiamiento: Subvención Escolar Preferencial (SEP)

  • Cada escuela debe hacer el cálculo correspondiente según matrícula y personal que participe en el programa.

Acción 2: PROGRAMA DE ASISTENCIALIDAD PARA ALUMNOS Y ALUMNAS PRIORITARIOS.

Descripción: Esta acción consiste en entregar apoyo asistencial a aquellos alumnos y alumnas prioritarios que presenten este tipo de necesidades. Se contemplan beneficios de entrega de vestuario (Uniforme escolar, buzo deportivo y calzado deportivo).

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