ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PREVENCIÓN DE ACCIDENTES. EDUCACIÓN INFANTIL


Enviado por   •  5 de Abril de 2017  •  Trabajo  •  712 Palabras (3 Páginas)  •  285 Visitas

Página 1 de 3

[pic 1]

PREVENCIÓN DE ACCIDENTES

CFGS EDUCACIÓN INFANTIL 1ºCurso Modulo Primeros Auxilios Tarea unidad 1                                

20/11/2016

*Maria Isabel Ortega


Contenido

1.        ¿Qué opinas?        3

2.        Inventa alguna actividad        3

Imágenes de posibles peligros:        4

3.        Pregunta a niños        5


  1. ¿Qué opinas? sobre que los niños desde edades tempranas aprendan a prevenir accidentes y nociones básicas de primeros auxilios? (Opinión personal de no más de 3 líneas).

Opino que es  positivo que de forma clara y sencilla se les enseñe a prevenir situaciones de  peligro de la vida cotidiana,  pudiendo con ello evitar accidentes, facilitarles herramientas de primeros auxilios, también lo es.

  1. Inventa alguna actividad para enseñar primeros auxilios a niños de entre 3 y 5 años o busca recursos o herramientas en Internet que hayan sido diseñadas a tal efecto. ( Puedes poner el enlace de un vídeo que hayas encontrado, la referencia de algún artículo o describir la actividad que hayas inventado).

A los niños con estas edades les encanta cerrar las puertas de golpe o poner los dedos entre los marcos de las mismas, buscando algún recurso para la prevención de estos posibles accidentes, observo imágenes de los accidentes pero no hay ninguno preventivo.

Actividad de aula:

Previamente tendría preparada una maqueta sencilla para que los niños pudieran observar diferentes escenas de la vida cotidiana de los niños cerca de puertas,  

Realizaría de  plastilina  serie de muñecos:

-Niño cerrando puerta, acompañada de una señal de peligro,

-Niña sentada entre una puerta y niño empujando puerta, acompañada de señal de peligro.

-Niño con dedos en marco de puerta, señal de peligro.

Interactuando con ellos sobre:

¿Qué sucede?, ¿Cuál podría ser la consecuencia?, ¿Cómo podríamos evitarlo?

Presentaría en las puertas del aula panel informativo del peligro de cerrarla, estar entre ella o poner los dedos entre el marco:

Imágenes de posibles peligros:[pic 2]

        [pic 3]

[pic 4][pic 5]

 [pic 6][pic 7][pic 8]

  1. Pregunta a niños que tengas en tu entorno (no más de diez) si conocen el número de algún teléfono de urgencias y emergencias (112, 061). A continuación responde a los siguientes apartados:

¿A cuántos niños has preguntado?, 7

 ¿Qué edades tenían?,  Entre 3 y 6 años

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (5 Kb) pdf (252 Kb) docx (438 Kb)
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com