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PROCESO DE ELECCIÓN VOCACIONAL EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE TURISMO EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA “MARIO BRICEÑO IRAGORRY” NUCLEO BOCONÓ


Enviado por   •  3 de Marzo de 2020  •  Tarea  •  19.964 Palabras (80 Páginas)  •  203 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

COORDINACIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE POSTGRADO

MAESTRIA EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA

PROCESO DE ELECCIÓN VOCACIONAL EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE TURISMO EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA

 “MARIO BRICEÑO IRAGORRY” NUCLEO BOCONÓ

                                                        

Autora: Montilla Amalia

Tutora: González María L.

                                                                                                                

Boconó, febrero 2020[pic 3]

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 4][pic 5]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

COORDINACIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE POSTGRADO

MAESTRIA EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA

PROCESO DE ELECCIÓN VOCACIONAL EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE TURISMO EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICA

 “MARIO BRICEÑO IRAGORRY” NUCLEO BOCONÓ

Trabajo especial de grado para optar al título de

Magister en Orientación Educativa

                                                        

Autora: Montilla Amalia

Tutora: González María L.

                                                                                                                

Boconó, febrero 2020[pic 6]

Carta de Aprobación

[pic 7]

DEDICATORIA

A Dios creador, que hoy me ha dado vida para poder lograr este gran momento de mi vida.

A mis padres Cristina y Alexis, son seres maravillosos especiales, buenos y generosos, en todo momento están apoyándome y gracias a ustedes soy lo que soy.

A mis hermanos que son personas fundamentales e importante en mi vida que siempre están conmigo apoyándome (Víctor, Alexis, Alejandro, Hilarión y Ovidio).

A mi hermana la mejor del mundo mundial, (Lorena) que siempre está conmigo, motivándome a continuar…

A mi hijos Crismar y Jonhas  la luz de mis ojos, seres que me han enseñado lo que es el amor verdadero, y de luchar por lo que se quiere, los Amo muchooo…

A todas esas personas que de una u otra forma me apoyaron a emprender esta meta y ahora verla culminar, por sus consejos, apoyo, motivación… en especial a ti Freddy por cada una de tus palabras y apoyo… Te Quierooo.

A mi tutora, Dra. María Luisa González, persona a la cual admiro y respeto mucho, sin usted esto no sería posible, por su paciencia y su tiempo para conmigo.

A todas esas personas que ya no están conmigo en este mundo pero que desde el cielo sé que celebran esta meta conmigo…

AGRADECIMIENTO

Primeramente, a Dios Todopoderoso por ser la luz que siempre ilumina y guía mis pasos, está presente en todos mis logros y metas alcanzadas.  

A mis seres queridos, por estar siempre a mi lado, brindando apoyo en todo momento.

A mis compañeras de estudio por los momentos compartidos, apoyándonos y animándonos a seguir adelante (Zulema, Eufemia, Hercilia y Jennifer).

A mi tutora Dra. María L. González por su valiosa asesoría para la culminación de este Trabajo.

   A la UPEL por abrirme sus puertas y darme la oportunidad de formarme como profesional.  

A todas esas personas que de una u otra forma me apoyaron para la culminación de este logro, infinitas gracias

¡GRACIAS!

INDICE GENERAL

pp.

Lista de Cuadros……………………………………………………………...

viii

Lista de Gráficos ……………………………………………………………..

ix

Resumen………………………………………………………………………

x

Introducción………………………………………………………………….

1

CAPITULO I: El Problema de Investigación

Planteamiento del Problema………………………………………………..

3

Formulación del Problema……………….………………………………….

7

Objetivos de la Investigación

Objetivo General……………………………………………………………..

8

Objetivos Específicos…………………………………………….………….

8

Justificación……………………………………………………….…………..

8

CAPITULO II: Marco Teórico

Antecedentes de la Investigación…………………………………………..

10

Bases Teóricas……………………………………………………………….

14

Sistema de variables…………………………………………………………

37

CAPITULO III: Marco Metodológico

Naturaleza de la investigación………………………………………………

39

Tipo de investigación………………………………………………………..

39

Diseño de Investigación……………………………………………………..

40

Población………………………………………………………………………

41

Muestra………………………………………………………………………..

41

Técnica e Instrumento de Recolección de Datos…………………………

42

Validez del instrumento ……………………………………………………..

43

Confiabilidad del instrumento……………………………………………….

44

Procesamiento y Análisis de Datos…… …………...……………………..

44

CAPITULO IV: Análisis de Resultados

46

pp.

CAPÍTULO V: Conclusiones y Recomendaciones

Conclusiones…………………………………………………………………..

59

Recomendaciones…………………………………………………………….

61

Referencias………………………………………………………………….

Anexos………………………………………………………………………….

Anexo A…………………………………………………………………………

Anexo B……………………………………………………………………….

Anexo C………………………………………………………………………...        

     

68

70

71

74

77

LISTA DE CUADROS

Cuadro

pp.

1

Ítem 1. ¿Cuál es el ingreso mensual que percibe tu grupo familiar?

46

2

Ítem 2. ¿Qué ocupación desempeña la persona que te apoya económicamente en tus estudios?        

47

3

Ítem ¿Qué nivel de instrucción posee la persona que te da el mayor aporte económico para tus estudios?

48

4

Ítem 4. ¿El motivo por el cual escogiste estudiar en la U.P.T.T. Núcleo Boconó fue porque se te facilitó el ingreso más que en otras universidades?  

49

5

Ítem 5. ¿Cuál fue tu promedio de notas en el Liceo?

50

6

Ítem 6. ¿Recibiste información previa sobre las carreras que se ofrecen en el país?

51

7

Ítem 7. ¿Desde qué grado o año recibiste orientación vocacional en tu colegio?

52

8

Ítem 8. ¿Principal razón por la que elegiste estudiar la carrera de Turismo?

53

9

Ítem 9. ¿Buscaste información acerca de las oportunidades de trabajo que tiene la carrera de Turismo?

54

10

Ítem 10. ¿Cuándo elegiste la carrera de Turismo consideraste el campo laboral que tiene actualmente?

55

11

Ítem 11. ¿Recibiste información por parte de la institución?

56

12

Ítem 12. ¿En relación a los años de estudio, prefieres las carreras universitarias largas (3-5 años)?

57

13

Ítem 13. ¿Cómo estudiante de la carrera de Turismo consideras que solo escogiste esta profesión por beneficios económicos?  

58

14

Ítem 14. ¿Cómo estudiante en bachillerato siempre consideraste la carrera de Turismo de primera opción profesional, incluso así lo reflejaste en la prueba vocacional presentada?

59

15

Ítem 15. ¿Consideras que posees otras habilidades para desenvolverte en otra profesión distinta a la carrera de Turismo?  

60

16

Ítem 16. ¿Cómo estudiante de la carrera Turismo consideras que tu meta es culminarla?  

61

17

Ítem 17. ¿Crees que tu inclinación o preferencia por profesión de Turismo fue decisión vocacional?

62

18

Ítem 18. ¿Cómo estudiante de la carrera de Turismo, crees que tienes las capacidades necesarias para ejercer esta profesión en su ámbito laboral y todo lo que ello implica (respeto, conocimiento, paciencia, entre otros)?

63

19

Ítem 19. ¿Consideras que la profesión de Turismo desarrolla tu potencial y destrezas?

64

...

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