“PROFR. ALFONSO REYES AURRECOECHEA” METROPLEX, APOCADA, N.L.
Enviado por Julietareyna • 26 de Noviembre de 2015 • Examen • 665 Palabras (3 Páginas) • 302 Visitas
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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 58
“PROFR. ALFONSO REYES AURRECOECHEA”
METROPLEX, APOCADA, N.L.
CICLO ESCOLAR 2014-2015
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO QUINTO BIMESTRE
Alumno(a):______________________________________Gpo:______ N.L.____
Maestro(a):______________________________________Calificación:______
I.- LEE DETENIDAMENTE, ANALIZA LO QUE TE PIDE Y ELIGE LA MEJOR RESPUESTA.
1.- SELECCIONA EL INCISO QUE CONTIENE LOS PASOS COMPLETOS Y ORGANIZADOS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS
A) EVALUACIÓN, IMPLEMENTACIÓN, EXPOSICIÓN, PROYECTO Y ANTEPROYECTO | B) EXPOSICIÓN, IMPLEMENTACIÓN, PROYECTO Y ANTEPROYECTO | C) ANTEPROYECTO, PROYECTO, EXPOSICIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN | D) A Y B |
2.- SON LAS CONDICIONES NECESARIAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO:
A) TENER OBJETIVOS COMUNES, SER RESPONSABLE. | B) ORGANIZAIÓN ADECUADA, COOPERACIÓN | C) COMPARTIR LIDERAZGO Y EQUILIBRIO | D) A, B Y C |
3.- ESTOS CONTRIBUYEN AL DESARROLLO DE LAS SOCIEDADES DEMOCRÁTICAS
A) LOS PROYECTOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL | B) LOS ALCALDES | C) LOS PAISES | D) LOS CANDIDATOS |
4.- ¿EN QUÉ CONSISTE UNA JUSTIFICACIÓN?
A) PRETEXTOS | B) FALSEDAD | C) OPINIÓN | D) EN PROPORCIONAR LAS RAZONES DE LA ELECCIÓN |
5.- ESTO SE LOGRA AL TENER CLAROS LOS OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE UNA INVESTIGACIÓN
A) NADA | B) AVANZAR EN MEJORES TÉRMINOS | C) FRACASAR | D) DIRIGIR |
6.- TANTO LA CARÁTULA, EL ÍNDICE, INTRODUCCIÓN, DESARROLLO, CONCLUSIÓN, PROPUESTAS Y FUENTES DE CONSULTA SON:
A) PARTES QUE INCLUYE EL PROYECTO | B) TRABAJOS DE ESCUELA | C) APARTADOS | D) DIVISIONES |
7.- ES IMPORTANTE EN CADA ETAPA DEL PROYECTO
A) LAS NOTAS | B) VER | C) LA PARTICIPACIÓN DE CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO | D) INVESTIGAR |
8.- ¿QUÉ ES RECOMENDABLE CONOCER PARA APRENDER A VALORAR LO QUE TENEMOS Y DESPERTAR NUESTRA CONCIENCIA?
A) LOS PROYECTOS | B) EL IDIOMA | C) EXPERIENCIAS DE LOS PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LAS COMUNIDADES | D) LAS HISTORIAS |
9.- SON QUIENES ESTÁN TRASTORNANDO EL EQUILIBRIO DEL SUELO, AGUA Y AIRE.
A) LOS ANIMALES | B) LAS PLANTAS | C) LAS ACTIVIDADES DE LOS HUMANOS | D) LOS VOLCANES |
10.- SON CONSECUENCIAS DEL MAL MANEJO DE LAS AGUAS NEGRAS Y RESIDUALES.
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