PROGRAMA ACADÉMICOPROFESIONAL EN COMERCIO INTERNACIONAL

Sección 1.   DATOS GENERALES

Profesor

Asignatura

Semestre

No. créditos académicos

Horas semestrales

Alfonso Palomá Rincón

Gerencia de Negocios Internacionales

IX

3

64

Grupo

Salón(es)

Jornada

Relevancia de los contenidos de asignatura en el campo de formación

9 DN

305 P

Diurna:     Nocturna: □

Facilita y refuerza:

• La comprensión de los problemas divergentes y la adopción de soluciones mediante la reflexión y el consenso.

• La retención de la información y el conocimiento adquirido al discutir y practicar acerca de los conceptos utilizados

• El aprendizaje significativo, ya que el estudiante usa conocimientos previos para el análisis del problema y la propuesta de soluciones facilitando la generación de los conceptos usados.

Objetivos:

Apropiación y Comprensión en contexto de los conceptos de competitividad y de mejoramiento competitivo en un ambiente empresarial.

Sección 2.   PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO

PLANEACIÓN (Profesor)

SEGUIMIENTO (Estudiante)

Función sustantiva (DO, IN o  PS)

Semana / fecha

Intensidad horaria

Contenido temático

Competencias

Estrategias metodológicas

Estrategias de evaluación

Firma estudiante

representante

Observaciones estudiante

representante

DO

1 y 2

4

• Presentación a la Gerencia
• Presentación de Negocios Internacionales
• Gerencia y su evolución
• El arte de la Guerra

- Capacidad de crítica constructiva ante lo propuesto por el docente.

- Capacidad de Comunicación para hablar en plenaria.

- Capacidad de Trabajo en equipo.

- Conceptualización

- Participación  activa con preguntas y dialogo

- Motivación de las reflexiones

- Taller  en clase

Evidencias de comprensión mediante preguntas y respuestas

Evidencia de trabajo en clase – Entregable: Mapa Conceptual

DO y PS

3 y 4

8

• Teoría del negocio
• Gerencia estratégica
• Legiscomex.

- Capacidad de análisis para interactuar con conceptos nuevos.

- Capacidad de Trabajo en equipo.

- Capacidad de síntesis para construir conceptos de Competitividad.

- Conocimiento sobre herramientas Legiscomex.

- Conceptualización

- Participación  activa con preguntas y dialogo

- Talleres  en clase y Trabajo extra-clase

- Taller en laboratorio

Evidencias de comprensión mediante preguntas y respuestas

Evidencia de trabajo en clase – Entregable: Mapa mental

DO

5

4

• Gerencia de procesos

-  Capacidad de análisis, identificación e interpretación de conceptos

- Participación  activa con preguntas y dialogo.

Evidencias de comprensión mediante preguntas y respuestas

Evidencia de trabajo en clase – Entregable: Flujo de procesos.

DO Y PS

5

8

• Primera nota parcial
• Evolución de proyecto

- Prueba de conocimientos.

- Capacidad de Trabajo en equipo.

- Exposición

- Evaluación

- Presentación de la propuesta.

- Primera evaluación

DO

6 y 7

4

• Modalidades de los negocios internacionales.

• Cultura y negocios internacionales.
• Oficina de Administración de proyectos.

- Capacidad de análisis, identificación e interpretación de conceptos

- Generación de estrategias administrativas.

- Conceptualización.

- Taller  en clase

- Trabajo en equipo

- Legiscomex para descargar Cultura

- Evidencias de comprensión mediante preguntas y respuestas

- Evidencia de trabajo en clase – Entregable: mapa mental

DO

8 y 9

8

• Definición de negocio.
• Diagnostico empresarial
• Trilogia Abell
• Responsabilidad social y negocios internacionales.
• Legiscomex

-Capacidad de análisis, identificación e interpretación de conceptos

- Generación de estrategias administrativas.

- Conocimiento sobre herramientas Legiscomex.

- Participación  activa con preguntas y dialogo

- Trabajo en equipo

- Evidencia de trabajo en clase – Entregable: mapa mental

- Preparación de la propuesta y preguntas en salón.

- Taller en laboratorio

DO Y PS

10

8

• Segunda nota parcial
• Entrega avance proyecto

- Prueba de conocimientos.

- Capacidad de Trabajo en equipo

- Taller  en clase

- Exposición en plenaria

- Trabajo extra clase

- Presentación del Proyecto.

- Segunda evaluación

DO

11

4

• Outsourcing,
• Benchmarking
• Join venture
• Just in time

- Capacidad de análisis,

identificación e interpretación de conceptos

- Generación de estrategias administrativas.

- Participación  activa con preguntas y dialogo

- Trabajo en equipo

Evidencias de exposición de temas a través de ejemplos en empresas.

DO

12 y 13

4

• Total quality control
• Learn manufacturing
• Six sigma
• Kaizen
• Franchising

- Capacidad de análisis, identificación e interpretación de conceptos

- Generación de estrategias administrativas.

- Participación  activa con preguntas y dialogo

- Trabajo en equipo

Evidencias de exposición de temas a través de ejemplos en empresas.

DO

14 y 15

8

• Empowerment
• Holding
• Coaching
• Outshoring
• Nearshoring

- Capacidad de análisis, identificación e interpretación de conceptos

- Generación de estrategias administrativas.

- Prueba de conocimientos.

- Participación  activa con preguntas y dialogo

- Trabajo en quipo

- Evidencias de exposición de temas a través de ejemplos en empresas.

- Evidencia de trabajo escrito y exposición.

DO Y PS

16

4

• Evaluación Final
• Cierre de temas y entrega de notas.

- Conclusiones por parte de los alumnos y tutor.

- Participación activa de alumnos y tutor.

- Evaluación final.

- Auto-evaluación.

Sección 3.  PARÁMETROS DE CALIFICACIÓN

1er. Corte - EL TREINTA POR CIENTO (30%) DE LA MATERIA SE DISTRIBUIRÁ ASÍ:

2do. Corte - EL TREINTA POR CIENTO (30%) DE LA MATERIA SE DISTRIBUIRÁ ASÍ:

3er. Corte - EL CUARENTA POR CIENTO (40%) DE LA MATERIA SE DISTRIBUIRÁ ASÍ: