PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC´S) EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN CÍVICA
Enviado por Jose1518 • 27 de Febrero de 2016 • Documentos de Investigación • 19.233 Palabras (77 Páginas) • 93 Visitas
UNIVERSIDAD AMERICANA
CARRERA CIENCIAS DE EDUCACIÓN
TESIS
Para optar por el grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en la Enseñanza de los Estudios Sociales
PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC´S) EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN CÍVICA: EN BUSCA DE UNA RECONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DE GÉNERO Y CULTURAL CON LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO, DEL LICEO DE TICABÁN, POCOCÍ, LA RITA, REGIONAL GUÁPILES, CIRCUITO 02, TERCER PERIODO, 2010
JEANNETTE GRANADOS PERAZA
JOSÉ ANTONIO MENDEZ CORTES
San José, Costa Rica
Febrero, 2011
TRIBUNAL EXAMINADOR
Esta Tesis fue aprobada por el Tribunal Examinador de la Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Estudios Sociales de la UNIVERSIDAD AMERICANA, como requisito para optar por el Grado de Licenciatura.
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Msc. Clara Azofeifa Villalobos Lector
Tutora
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Lector Jeannette Granados Peraza
Sustentante
TRIBUNAL EXAMINADOR
Esta Tesis fue aprobada por el Tribunal Examinador de la Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Estudios Sociales de la UNIVERSIDAD AMERICANA, como requisito para optar por el Grado de Licenciatura.
________________________ ________________________
Msc. Clara Azofeifa Villalobos Lector
Tutora
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Lector José Antonio Méndez Cortes
Sustentante
DECLARACIÓN JURADA
Yo, Jeannette Granados Peraza, alumna de la UNIVERSIDAD AMERICANA, declaro bajo la fe de juramento y consciente de las responsabilidades penales de este acto, que soy Autora Intelectual de la Tesis de Grado titulada propuesta metodológica para la implementación de las tecnologías de la información y comunicación (tic´s) en la enseñanza de la educación cívica: en busca de una reconstrucción de la identidad de género y cultural con los estudiantes de octavo año, del Liceo de Ticabán, Pococí, la Rita, Regional Educativa de Guápiles, circuito 02, tercer periodo 2010, por lo que libero a la Universidad de cualquier responsabilidad en caso de que mi declaración sea falsa.
San José, a los ____ días del mes de _______ del año 2010.
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Jeannette Granados Peraza
Cédula 7 0179 0261
DECLARACIÓN JURADA
Yo, José Antonio Méndez Cortés, alumno de la UNIVERSIDAD AMERICANA, declaro bajo la fe de juramento y consciente de las responsabilidades penales de este acto, que soy Autor Intelectual de la Tesis de Grado titulada propuesta metodológica para la implementación de las tecnologías de la información y comunicación (tic´s) en la enseñanza de la educación cívica: en busca de una reconstrucción de la identidad de género y cultural con los estudiantes de octavo año, del Liceo de Ticabán, Pococí, la Rita, Regional Educativa de Guápiles, circuito 02, tercer periodo 2010, por lo que libero a la Universidad de cualquier responsabilidad en caso de que mi declaración sea falsa.
San José, a los ____ días del mes de _______ del año 2010.
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José Antonio Méndez Cortés
Cédula 1 0914 0176
DEDICATORIA
A Dios por darme la fortaleza, la sabiduría, el discernimiento y convicción para realizarlo.
A mis padres Yaniri Peraza y Wilberth Granados por estar siempre conmigo, ayudándome comprendiéndome y amándome.
A doña Clarita Azofeifa tutora de tesis y todas aquellas personas que de una u otra forma ayudaron a su finalización.
Jeannette Granados Peraza
DEDICATORIA
A Dios por darme fortaleza, conocimiento, prudencia y persuasión para realizarlo.
A mi esposa Naida y a mis Hijas Tatiana y Gabriela que me han brindado todo su apoyo, amor y comprensión en la elaboración de este trabajo.
A doña Clarita Azofeifa Villalobos tutora de tesis, y todas aquellas personas que de una u otra forma ayudaron a su finalización.
José Antonio Mendez Cortes
AGRADECIMIENTO
A Dios por darme vida y sabiduría para lograr mis metas.
A todas las personas que de una u otra manera colaboraron en la elaboración de esta investigación:
A mis profesores de la Universidad a Kattia Fallas, Luis Fernando Solórzano y Clara Azofeifa que me han brindado muchas enseñanzas y consejos valiosos.
A mis compañeros de Licenciatura, gracias por todas sus enseñanzas y experiencias compartidas.
A mis padres, mis hermanos y mi esposo que siempre me han brindado su apoyo incondicional.
A todos ¡Dios les Pague!
Jeannette Granados Peraza
AGRADECIMIENTO
Especialmente a la profesora: Msc. Clara Azofeifa Villalobos por su ejemplo, dedicación y entrega en la supervisión que brindó para la realización de esta tesis.
A mi esposa e hijas por su gran amor, compresión y valiosa colaboración.
Al personal administrativo del Liceo de Ticabán por la colaboración brindada y a todas las personas que de una u otra manera colaboraron para la realización de esta tesis.
José Antonio Mendez Cortes
TABLA DE CONTENIDOS
PORTADA…………………………………………………………………………………………….i
HOJAS PRELIMINARES…………………….……………………………………………….…….ii
TRIBUNAL EXAMINADOR ii
TRIBUNAL EXAMINADOR iii
DECLARACIÓN JURADA iv
DECLARACIÓN JURADA iv
DEDICATORIA vi
DEDICATORIA vii
AGRADECIMIENTO viii
AGRADECIMIENTO ix
TABLA DE CONTENIDOS x
LISTA DE GRÁFICOS xv
RESUMEN EJECUTIVO xvii
INTRODUCCIÓN 1
1. Planteamiento del Problema 1
2. Delimitación
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