PROTECCION A LA NIÑEZ CUYOS PADRES SE ENCUENTRAN CON PENA PRIVATIVA DE LA LIBERTAD

PROYECTO DE METODOLOGIA

PROTECCION A LA NIÑEZ CUYOS PADRES SE ENCUENTRAN CON PENA PRIVATIVA DE LA LIBERTAD

LEIDY LORENA MUNERA SUAREZ

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Juan David Giraldo Rojas

UNIVERSIDAD DE MEDELLIN

FACULTAD DE DERECHO

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

MEDELLIN

 2013

Índice de contenido

Introducción                                                                        3

Capitulo 1 acerca del área del problema

• Objetivos de la investigación
• Justificación
• Dimensiones del área problemática

Capitulo 2  marco teórico

• Marco conceptual
• Marco histórico
• Marco jurídico
• Marco situacional

Introducción

El presente estudio se oriento a la descripción de la protección de los derechos de los niños cuyos padres se encuentran con pena privativa de la libertad, se selecciono este tema por considerarlo con pertenencia social.

La pertenencia social se expresa en la consideración de que tanto los padres encarcelados como sus hijos, son seres humanos, ciudadanos con deberes y derechos en la misma proporción que cualquier otro en diferentes circunstancias. Cuando se trata de una mujer encarcelada, la cual entra al mismo régimen penitenciario que el hombre, hacinada en anexos a las cárceles para varones y sin un verdadero programa de la defendida resocialización.

La situación de abandono en la que quedan los niños, víctimas inocentes de un sistema populista que se queda en la coyuntura de los problemas sociales sin atacar su estructura.

El tema seleccionado es actual, lo cual forma parte de la vivencia diaria de miles de niños y padres, hay una fuerte preocupación observada en los estados modernos, por conformar un modelo carcelario sobre todo en lo femenino que dignifique la vida de los internos, haga posible su resocialización y se considere su situación de padres.

Se quiso introducir mecanismos con los cuales el Estado vele por los derechos de los niños cuyos padres se encuentran con pena privativa de la libertad y de esta manera evitar delincuentes en el futuro.

Idea de investigación

Protección a la niñez cuyos padres se encuentran con pena privativa de la libertad

Metodología

El método cualitativo el cual se guía por temas significativo de investigación, procede a la recolección y análisis de los datos, los cuales pueden desarrollar hipótesis antes y durante o después de la recolección y el análisis de datos^[1].implica esa observación detallada del objeto o fenómeno a desarrollar, en cual se identifica el tema que se quiere estudiar, se da una revisión de la literatura o teorías, después de plantearnos el problemas sigue el ingreso a el ambiente donde se va a desarrollar la investigación, se hacen unas anotaciones de lo analizado, después se desarrolla en el trabajo^[2].

Pregunta de  investigación

Se han  desprotegido los derechos  de los  niños cuyos padres se encuentran con pena privativa de la libertad?

Objetivos de la investigación

. Objetivo general

Describir  qué mecanismos de protección de los derechos de los  niños hijos de padres encarcelados consagrados en los tratados internacionales, la constitución, el código de infancia y adolescencia  y la UNICEF

. Objetivos específicos

1. Establecer de qué manera  el estado no ha garantizado los derechos de los niños cuyos padres se encuentran con pena privativa de la libertad
2. Describir como se vulneran los derechos de los niños cuyos padres se encuentran con pena privativa de la libertad

Justificación

La problemática que se pretende estudiar, facilitara la comprensión a personas estudiosas  del área jurídica social, con el fin de construir una teoría que lleve  a la recolección de información en el área del derecho. Para en un futuro instaurar mecanismos en las cárceles, que faciliten un mejor apoyo a los padres y en el cual los niños puedan tener más contacto permanente  con ellos.

Deficiencias en el conocimiento del problema

La aplicación en la realidad ha manifestado graves consecuencias, debido al poco conocimiento que se ha tenido en la sociedad, por medio de este proyecto lo que se busca es generar conciencia.

 No se ha podido dar una protección a la niñez cuyos padres se encuentran con pena privativa de la libertad  ya   el Estado tendría que implementar  recursos y mucho más en los menores de edad ,que es difícil su adaptación a un ambiente pesado, problemáticos; se requeriría personas capacitadas que ayudaran al menor a introducirse a la vida externa.

Definición del ambiente o contexto

La familia es una entidad histórica, una organización social, una unidad de personalidades interactuantes  que forman un sistema de emociones y necesidades entrelazadas cuya meta primordial es la satisfacción de las necesidades individuales; pero la función psicosocial de la familia revistió particular importancia para los efectos de esta investigación, se afirma que la familia constituye un espacio afectivo por excelencia, en tanto en la relación padre-madre-hijo e hijas, se experimentan las vivencias afectivas indispensables para este tipo de desarrollo. El papel de la madre resulta primordial en la socialización primaria, y esta va a determinar las relaciones tanto afectivas como sociales que se establece en la adolescencia y adultez.

Marco conceptual

• Hijo: es el concebido durante el matrimonio, durante la unión marital de hecho o fuera del matrimonio^[3].
• Patria potestad: conjunto de derechos que la ley reconoce a los padres sobre sus hijos no emancipados, el cual les corresponde a los padres conjuntamente el ejercicio de la patria potestad sobre sus hijos^[4].
• Niño: es la persona que no ha cumplido 12 años, que se encuentran sometidos a patria potestad , sus  representantes son sus padres, en ciertas ocasiones se les nombra curadores^[5]
• Prisión domiciliaria: ejecución de la pena privativa de la libertad se cumplirá en lugar de residencia o morada del sentenciado o en su defecto en el que juez determine.^[6]
• Prisión: en la privación de la libertad corporal, su duración será de 3 a 60 años cuando es por concurso , su cumplimiento y los beneficios penitenciarios que supongan la reducción de la condena se ajustaran a lo dispuesto en la ley y en el código penal .^[7]
• Prisión preventiva: es una medida cautelar, que persiste en privar de la libertad a alguien, mientras dure su procedimiento, no es reputada como pena ^[8]
• Familia: grupos de personas emparentadas entre sí que descienden de un mismo tronco o raíz unidas por el vinculo de la sangre, pueden ser extramatrimonial o matrimonial ^[9]
• Libertad condicional: el juez la puede conceder al condenado a pena privativa de la libertad con previa valoración de la conducta punible, cuando haya cumplido las dos terceras partes de la pena y su buena conducta durante el tratamiento penitenciario^[10].
• Penas: son principales. Sustitutivas y accesorias privativas de otros derechos cuando no obren como principales.^[11]
• Delincuencia: Por delincuencia organizada se entiende una organización de hecho de tres o más personas, para cometer delitos en forma permanente o reiterada, en los términos de la ley de la materia^[12].
• Libertad provisional bajo caución: se otorga  a una persona inculpada de la comisión de un delito, para evitar la prisión preventiva^[13].
• Ley penal: es una norma jurídica que se refiere a los delitos y a las penas o medidas de protección  que se aplica a toda persona que la infrinja en el territorio nacional o en territorio extranjero cuando se cometa delito en contra de la seguridad del estado.^[14]
• Derecho del niño: normas de derecho internacional que protegen a un grupo de personas hasta una determinada edad.^[15]
• Principio de proporcionalidad : idea de evitar una utilización desmedida de las sanciones que conllevan una privación o una restricción de la libertad, para ello se limita su uso a lo imprescindible que no es otra cosa que establecerlas e imponerlas exclusivamente para proteger bienes jurídicos valiosos^[16].
• Legitimación por activa: es el poder que se le otorga a una persona para actuar en calidad de representación de otra persona que no tenga capacidad para actuar a nombre propio, es un incapaz mental, en cuanto al niño cualquier persona puede exigir el cumplimiento de los derechos de los niños^[17].
• Establecimiento carcelario: lugar donde se da la ejecución de la pena privativa de la libertad impuesta a través de una sentencia penal condenatoria,  el control de las medidas de aseguramiento, el mecanismo de seguridad electrónica y de la ejecución del trabajo social no remunerado.^[18]
• Autoridades centrales: son organismos designados por cada Estado contratante para dar cumplimiento a las obligaciones que han asumido^[19].
• Victima: La persona que haya sufrido daño, como consecuencias de acciones u omisiones realizadas en su contra, como consecuencia de lo injusto puede ser individual o colectivo.^[20]
• Vulneración: violación de una ley o precepto, quebranto, ir en contra de una ley o norma.^[21]
• -Abandono: dejación o desprendimiento de lo que nos pertenece, renuncias a cargos o derechos, el incumplimiento de un deber, desamparo de un apersona que debía cuidar, desistimiento o renuncia de un acción judicial. ^[22]

Marco histórico

Derechos de  la niñez: En Estados unidos de América surgieron unos movimientos por los derechos del niños, durante el siglo XIX  con el orphan train un experimento social que buscaba fomentar el trasporte de niños de las grandes ciudades del este como Nueva York y Boston hacia el oeste, para crear casas por todo el país, cuando los padres morían los niños tenían que dejar sus estudios para tener que trabajar ,los niños trabajaban en minas y las niñas de prostitutas o chicas de salón, la idea de crear los derechos del niño circulo en algunos medios intelectuales. a mediados del siglo XIX, surgió en Francia la idea de ofrecer protección especial a los niños, esto permitió el desarrollo progresivo de los derechos de los menores ; se llevo a cabo por iniciativa de la UNICEF el 20 de noviembre de 1959.

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