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PROYECTO LA FERIA DE LA CIENCIA


Enviado por   •  2 de Agosto de 2021  •  Trabajo  •  865 Palabras (4 Páginas)  •  334 Visitas

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PROYECTO LA FERIA DE LA CIENCIA

ESTUDIANTE

PROFESOR 1

PROFESOR 2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANA EVA ESCOBAR GONZALEZ

EJE PEDAGÓGICO CIENTÍFICO

JUNIO DE 2021


  1. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
  1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El Brazo Robot Electroimán es un proyecto de construcción con dimensiones que permiten realizar movimientos precisos y fluidos. El robot se basa en la utilización de motores y conectados a un panel de control donde se encuentran cuatro interruptores, y además cuenta con pilas para las luces de avisos correspondientes. Esto a su vez realiza dos tipos de movimientos vertical y horizontal girando a grados diferentes.

El proyecto consiste en una representación sencilla de un brazo mecánico que sirve para encontrar objetos a distancia si la comparamos con una maquina podemos apreciar su utilidad


  1. JUSTIFICACIÓN

Siendo conocedores de la realidad actual de la Especialidad de Mecánica de Producción, y al no poder contar con las máquinas y herramientas, optamos en construir un Brazo Electroimán como proyecto para el curso de (Proyectos Tecnológicos) esto a su vez nos permite desarrollar nuestra creatividad y a la vez ganar más experiencia en cuanto al desarrollo de habilidades y destrezas.


  1. OBJETIVOS
  1. Objetivo general
  • Fabricar un brazo electroimán en el periodo de estudios antes que termine el ciclo académico
  • Proporcionar el proyecto como material didáctico.
  • Utilizar técnicas de soluciones de problemas. Para Reforzar los conocimientos en la ejecución de proyectos tecnológicos
  1. Objetivos específicos
  • Promover una actividad económica.
  • Trabajar en equipo.
  • Afianzar los conocimientos en cuanto al electroimán.
  • Esquematizar proyecto reforzando los conocimientos tecnológicos adquiridos durante nuestra preparación académica
  1. ANTECEDENTES

El uso de sistemas robóticos en la industria, para cumplir funciones que requieren

extrema precisión ha ido en ascenso en las últimas décadas. El desarrollo de estos sistemas se ha enfocado en mejorar ciertos aspectos como resistencia para trabajar en diferentes condiciones, precisión con la que se realizan movimientos, multifuncionalidad (manipulación, corte, perforación, etc.), adaptabilidad en diferentes entornos de trabajo y la independencia en su funcionamiento, es decir que tenga la capacidad de tomar decisiones respecto a su actuación.

En el área educativa, los prototipos o sistemas a escala, han sido de gran ayuda para adquirir conocimientos relacionados a la robótica, grados de libertad, sistemas de transmisión, ejes, movimiento, etc., de una forma más didáctica y palpable, pero no siempre es fácil obtener acceso a uno. Por lo tanto, dados todas estas utilidades, el diseño propio y construcción de prototipos de brazo robótico para manipulación, corte láser, escaneo o cualquier otra función, y que tenga un costo accesible tanto para la industria como para la educación, es un buen tema a considerar como proyectos de desarrollo, por estudiantes de ingeniería electrónica.

  1. MEDODOLOGÍA
  1. TIPO DE INVESTIGACIÓN

¿Qué es un Proyecto Tecnológico?

“Se entiende por proyecto tecnológico una secuencia de etapas que tienen como objetivo la creación, modificación y/o concreción de un producto, o la organización y/o planificación de un proceso o de un servicio. El proyecto tecnológico es el resultado de una búsqueda tendiente a solucionar, metódica y racionalmente, un problema del mundo material (problema tecnológico).” “El objetivo de un proyecto tecnológico es satisfacer una necesidad o demanda concreta (la necesidad de vivienda, de medios de transporte, de organizar los servicios de una ciudad, etc.) Para resolver un problema (en nuestro caso un problema tecnológico) es conveniente aplicar un método, entendiendo por método un procedimiento reflexivo, sistemático, explícito y repetible para lograr algo, ya sea material o conceptual. Un método es fundamentalmente una actitud, una estrategia, una filosofía que, frente a una situación problemática orienta en la búsqueda de una solución. Todo método consta de una sucesión de etapas o fases que conducen al fin propuesto; cada etapa plantea, a su vez un problema a resolver. En los proyectos tecnológicos, las etapas que conducen a la solución del problema son función de múltiples factores (las características del problema, como encarar su solución, los medios de que se dispone, como subdividir las fases y como denominarlas, etc.).”

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