Enviado por rf010903 • 29 de Mayo de 2019 • Informe • 456 Palabras (2 Páginas) • 221 Visitas
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Proyecto 1
DOCENTE: Gabriela Santana Jiménez
ASIGNATURAS: Historia
TRIMESTRE: III
NOMBRE DEL PROYECTO: “Mesa redonda”
PROPÓSITO: Que el alumno analice problemas sociales actuales con la finalidad de comprender su entorno dando posibles soluciones para no dañar futuras generaciones.
FECHA DE SOLICITUD: 06 de mayo de 2019
FECHA DE ENTREGA: 10 de mayo de 2019
MESA REDONDA: 13 al 17 de mayo de 2019
INDICACIONES PARA SU REALIZACIÓN:
El proyecto se realizará de manera individual: Valor: 20%
Realizar una investigación para el desarrollo de la “Mesa redonda” con las siguientes características:
Descripción del tema (origen del tema, su historia, datos curiosos, impacto en la sociedad, ventajas y desventajas, posibles soluciones, etc.)
Investigación impresa en hojas blancas tamaño carta
Información detallada en base a libros de texto o internet.
Presentar investigación en folder beige tamaño carta
Hoja de presentación
Exposición argumentada en base a la investigación
Síntesis en fichas bibliográfica del tema
Presentar lo solicitado en tiempo y forma
Presentación de tema en Mesa redonda
NOTA: La calificación del proyecto se dará al finalizarlo.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Se revisará el proyecto mediante una lista de cotejo.
MATERIAL QUE SE REQUIERE:
Computadora
Libro de texto
Hojas blancas t/ carta
Internet y/o libro de texto
FORMA DE REALIZACIÓN
INDIVIDUAL ( X )
Lista de cotejo
EXPOSICIÒN
SI lo tiene
NO lo
tiene
No lo tiene
1. La exposición estaba organizada de inicio a fin.
2. Se percibió con claridad la introducción al tema.
3. E l desarrollo del tema fue suficiente, como para dar un panorama completo del mismo.
4. El tema estaba claramente delimitado tanto en contenido como en extensión.
5. Durante la exposición se logró jerarquizar de manera adecuada las ideas y establecer una secuencia lógica.
6. Durante la exposición se logró enfatizar en las ideas más importantes.
7. El contenido y la profundidad de la exposición, lo cual se indica por medio del tema y sus subtemas fue suficientes.
8. La exposición partió desde la presentación del tema, desarrollando todos los puntos importantes y expusieron sus conclusiones.
NOTA:
Se dará los resultados obtenidos durante cada fase del proyecto.
El proyecto se realizará durante las clases de Historia y se verificará que cumpla con los requisitos establecidos.
No puede haber proyectos iguales debido a que cada alumno utilizará un tema distinto, destacando los conocimientos a partir de su investigación y presentación.
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