PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA: A TRAVES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA ADQUIRIMOS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Enviado por colita2320 • 6 de Abril de 2019 • Documentos de Investigación • 6.228 Palabras (25 Páginas) • 124 Visitas
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.C. “SAN PABLO APÓSTOL”
ALTAGRACIA DE ORITUCO ESTADO GUÁRICO
INSCRITO EN EL M.P.P.P.E. N°- PD 11031209
BOLETÍN INFORMATIVO
APELLIDOS Y NOMBRES: Veruska Sofía Álvarez Aponte
CEDULA ESCOLAR: 11021232350
REPRESENTANTE: Iliana Álvarez
DOCENTE: Olga Camacho
AÑO ESCOLAR: 2018 - 2019
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA: A TRAVES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA ADQUIRIMOS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
LAPSO DE EJECUCIÓN: Desde el 01 de octubre hasta diciembre de 1018
Descripción globalizada de los logros, avances y alcances del y la estudiante en el desarrollo de los procesos, en cada una de las áreas de aprendizaje.
Lee, escribe e interpreta textos sencillos, muestra interés por enriquecer su vocabulario, respeta las normas y convenciones de la lengua, Identifica los cambios en la entonación de la lectura. Narra con secuencia lógica. Escribe atendiendo la separación entre palabras. Escribe textos significativos respetando los aspectos formales de la escritura. Utiliza correctamente las mayúsculas y las minúsculas. Representa mediante dibujos libres escenas del entorno manteniendo la proporción de tamaño y distancia. Expresa relación de posición, cerca o lejos. Expresa ejemplos de conjuntos tomando en cuenta la cantidad de elementos. Completa series numéricas. Reconoce los alimentos que se deben consumir para fortalecer los huesos y los músculos. Conoce la importancia de una buena Alimentación. Comenta experiencias sobre las enfermedades del cuerpo y la mente entre las personas de la comunidad. Señala algunos síntomas y prevención de algunas enfermedades en los niños. Explica el impacto que ha generado las actividades humanas en el ambiente. Tiene en cuenta las razones de la influencia de la acción del hombre en el ambiente. Defiende sus derechos como niño frente a situaciones dadas. Respeta la individualidad y los derechos de cada persona. Reconoce los puntos cardinales. Aprecia la calidad de sus trabajos y muestra disposición en mejorar los logros obtenidos. Reconoce la importancia de la verdad en diferentes situaciones. Muestra confianza en si mismo en la realización de actividades en su contribución para el avance grupal Participa activamente en las actividades planificadas.
Recomendaciones Se recomienda lectura interpretativa diaria.
Nº de asistencias: 34
En Altagracia de Orituco a los 07 días del mes de enero del Años 2019
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Prof. Yolimar Calcurian Lic. Olga Camacho
Directora Docente
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN[pic 3]
U.E.C. “SAN PABLO APÓSTOL”
ALTAGRACIA DE ORITUCO ESTADO GUÁRICO
INSCRITO EN EL M.P.P.P.E. N°- PD 11031209
BOLETÍN INFORMATIVO
APELLIDOS Y NOMBRES: Carialys Pastora Barrios Vásquez
CEDULA ESCOLAR: 11014519373
REPRESENTANTE: Alix Vásquez
DOCENTE: Olga Camacho
AÑO ESCOLAR: 2018 - 2019
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA: A TRAVES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA ADQUIRIMOS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
LAPSO DE EJECUCIÓN: Desde el 01 de octubre hasta diciembre de 1018
Descripción globalizada de los logros, avances y alcances del y la estudiante en el desarrollo de los procesos, en cada una de las áreas de aprendizaje.
Lee, escribe e interpreta textos sencillos, muestra interés por enriquecer su vocabulario, respeta las normas y convenciones de la lengua, Identifica los cambios en la entonación de la lectura. Narra con secuencia lógica. Escribe atendiendo la separación entre palabras. Escribe textos significativos respetando los aspectos formales de la escritura. Utiliza correctamente las mayúsculas y las minúsculas. Representa mediante dibujos libres escenas del entorno manteniendo la proporción de tamaño y distancia. Expresa relación de posición, cerca o lejos. Expresa ejemplos de conjuntos tomando en cuenta la cantidad de elementos. Completa series numéricas. Reconoce los alimentos que se deben consumir para fortalecer los huesos y los músculos. Conoce la importancia de una buena Alimentación. Comenta experiencias sobre las enfermedades del cuerpo y la mente entre las personas de la comunidad. Señala algunos síntomas y prevención de algunas enfermedades en los niños. Explica el impacto que ha generado las actividades humanas en el ambiente. Tiene en cuenta las razones de la influencia de la acción del hombre en el ambiente. Defiende sus derechos como niño frente a situaciones dadas. Respeta la individualidad y los derechos de cada persona. Reconoce los puntos cardinales. Aprecia la calidad de sus trabajos y muestra disposición en mejorar los logros obtenidos. Reconoce la importancia de la verdad en diferentes situaciones. Muestra confianza en si mismo en la realización de actividades en su contribución para el avance grupal Participa activamente en las actividades planificadas.
Recomendaciones Se recomienda lectura interpretativa diaria.
Nº de asistencias: 40
En Altagracia de Orituco a los 07 días del mes de enero del Años 2019
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Prof. Yolimar Calcurian Lic. Olga Camacho
Directora Docente
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN[pic 4]
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