PRUEBA LENGUAJE

I) SELECCIÓN MÚLTIPLE (1 punto cada una, total 18 puntos)

1) Cuando el principito piensa que: “Qué planeta más extraño. Es completamente seco, puntiagudo y salado” el personaje hace una:

a) descripción.

b) narración.

c) argumentación.

d) explicación.

2). Dentro del relato, un elemento que refleja la soledad del principito es que.

a). el principito sube a la montaña.

b) sólo el eco le responde al principito.

c) el volcán del planeta estaba apagado.

d) el principito era más alto que el volcán.

3) El hecho que desencadena la conclusión del principito respecto a que los hombres no tienen imaginación es que :

a) el planeta era seco, puntiagudo y salado.

b) desde una montaña se divisaba todo el planeta.

c) la voz sólo repetía las palabras del principito.

d) las agujas de las rocas del planeta eran afiladas.

4) En el texto, la expresión: “-se dijo entonces-” se utiliza con el fin de :

a) señalar lo que le ocurre al personaje.

b) indicar los turnos en la conversación.

c) introducir las palabras del personaje.

d) marcar cuándo habla el narrador.

5). La flor que acompañaba al principito en el planeta era en realidad:

a) Una rosa común

b) Única en su especie

c) Diferente a las otras rosas gracias al cariño y amistad con el principito

d) Una amapola de muchos colores.

6) El objetivo del zorro en este relato era:

a) Convertirse en un gran cazador

b) Tener grandes amigos como el principito

c) Atrapar muchas gallinas

d) Ser domesticado y convertirse en alguien especial

7) El rey que habitaba en un pequeño planeta se alegró con la llegada del principito porque:

a) tendría con quien hablar

b) podría hacerse respetar

c) tendría un súbdito

d) le llevó muchos regalos

8) El dibujo de la serpiente engullendo un elefante era utilizado por uno de los personajes del relato para:

a) Darse a conocer ante los demás

b) Describir la forma de alimentarse la serpiente

c)Reconocer a la persona capaz de comprenderlo

d) Mostrar sus cualidades de dibujante

9) La serpiente en el desierto le dijo a principito que era capaz de:

a) mandarlo de vuelta a su planeta

b) viajar rápidamente como una centella

c) Engullirse un elefante completo

d) Hacerlo feliz para siempre

10) ¿Con qué historia empieza el libro?

a) Con la historia de la serpiente Boa y como devora a su presa.

b) Con la del hombre avaro.

c) Con el principito.

d) La de los boabab.

11) ¿En qué lugar se encuentra por primera vez el muchacho con el principito?

a) En el espacio,

b) En la playa.

c) En el desierto.

d) En un lugar desconocido.

12) ¿Qué pensaba el principito de los adultos?

a) Que eran simpáticos.

b) Que eran enojones.

c) Que eran raros.

d) No decía nada.

13) ¿Qué enseñanza le deja el rey?

a) Que debe viajar.

b) Que tiene que ser como los adultos.

c) Que es más difícil juzgarse uno mismo que a los demás.

d) Que juzgue a los demás.

14) ¿Qué hizo el geógrafo con el principito?

a) Recomendarle el planeta Tierra

b) Entregarle sabiduría

c) Contar los volcanes

d) Descubrir su planeta

II Verdadero o falso. (justifique las falsas) (2 pts. c/u)

1.- _____ En el segundo planeta vivía el vanidoso.

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2.- _____ El zorro se convirtió en un amigo muy especial para el principito.

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3.- _____ El rey le dijo que el podía quedarse pero como su esclavo.

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