PUNTOS A CONSIDERAR POR UN DOCENTE

PUNTOS A CONSIDERAR: Los felicito por el compromiso y entusiasmo demostrado en sus actividades, continuaremos en el camino de mejora en áreas de oportunidad detectadas:

… Llevar una bitácora de control grupal, informando oportunamente a Dirección las incidencias que se consideren relevantes. (Se respeta cuaderno o  formato con elementos de la bitácora). En la parte correspondiente a los anexos pueden  rescatar los formatos útiles y los acuerdos tomados en juntas con padres de familia.

… En la misma bitácora se llevará  un control de citatorios y notas relevantes.

… Se SUGIERE emplear un formato de citatorio personalizado y foliado.

… Realizar el recreo activo y la activación física (El docente es responsable de su grupo durante todo el horario de la jornada laboral).

… Mantener aseado y ordenado el salón, indicar cuando requieran apoyo de aseo en horario de Educación Física o Recreo. El espacio debe estar libre de obstáculos y riesgos.

… Por ningún motivo podrán dejar solos a los alumnos, en caso de cualquier incidente o accidente, es obligación del maestro entregar personalmente al alumno a su padre o responsable a la hora de salida.

… Organización de ATP  y actividades ajenas al horario del grupo son  responsabilidad del  Director, por lo que les solicito mantenernos informados (anticiparse o prever).

… Los acuerdos serán tomados por mayoría y se deberán  acatar indicaciones. Como un compromiso de grupo, de compañeros y profesional.

… Favor de recabar las firmas de los padres cuando por cualquier motivo requieran recoger o retener algún material (celular, juegos electrónicos, etc.

… Se colocará el  temario del bimestre en el cuaderno del alumno.

…  En la planeación favor de incluir las adecuaciones o la flexibilidad curricular de manera personalizada, mencionando el  nombre de los alumnos involucrados y los avances obtenidos.  Hacer las correcciones o adecuaciones a la planeación, Un avance es un instrumento de carácter permanente, flexible y  permeable.  Señalar los logros, adaptaciones u omisiones que se requirieron.

… La próxima semana inician las visitas a grupo a fin de corroborar que las actividades observadas corresponden con el avance y cuadernos de los alumnos y se maneja el horario entregado a zona por dirección.

…  Se hace extensiva la invitación a compartir experiencias, dinámicas y conocimientos en la próxima reunión de C.T.E.

…  Presentar a la Dirección, una vez terminadas las evaluaciones: Enfajillado de exámenes, concentrado de evaluaciones en lasta SIIEP, observaciones bimestrales, Hoja de control mensual de lectura (palabras por minuto), rúbrica y Preboletas en orden alfabético.

… Entregar una relación o tabla impresa y en formato electrónico con los alumnos que requieren apoyo  o adecuaciones en la parte correspondiente la flexibilidad curricular.

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