Para esta investigación dispondremos a tomar como alternativa 1 (construcción de mampostería

TÍTULO

(Tipo artículo)

Autores

Universidad

Resumen

 ( un máximo de 250 caracteres, a un espacio y letra 12)

Índice de tablas

Índice de cuadros

Índice de figuras

Contenido

1. Introducción

El Medio Ambiente es un conjunto de factores físico-naturales, estéticos, culturales, sociales y económicos que interaccionan con el individuo y con la comunidad en la que vive. Constituye una fuente de recursos que abastece al ser humano de las materias primas y energía que necesita para su desarrollo sobre el planeta. Cada día es más fuerte la degradación de los Recursos por parte del ser humano, el impacto que se genera a partir de sus actividades conlleva a que contemos con un sistema ambiental degradado por el tiempo, es así que se debe estudiar y evaluar detenidamente estas actividades con el fin de mitigar o reducir estos impactos que son cada vez más severos.

Tomando en cuenta la necesidad de querer aplicar los conocimientos aprendidos en curso, se dispone en el siguiente trabajo de investigación, a dar a conocer a evaluar los efectos ambientales que traería la construcción el nuevo liceo experimental Altagracia Amelia Ricart Calventi con los métodos tradicional utilizado en la republica dominicana.

Para esta investigación dispondremos a tomar como alternativa 1 (construcción de mampostería

1. Objetivos

1. General

• Determinar los impactos ambientales producidos por las diferentes actividades que se llevaran a cabo en la construcción del nuevo Liceo Experimenta Amelia Ricart Calventi

1. Específicos

• Comparar las alternativas en cada una de la fase de construcción, para así evaluar cuál de ella es menos dañina hacia el medio ambiente.
• Evaluar los principales materiales de construcción, herramientas y equipos a utilizar en cada una de las actividades con el fin de obtener el impacto ambiental causado por los mismos en su vida útil en la obra.
• Evaluar los impactos ambientales usando los métodos por el método cualitativo, teniendo como referencia los medios; físico,  medio biótico, socio-económico, paisajístico y  cultural

1. Alcance y limitaciones

En el siguiente trabajo se evaluaran los impactos ambientales de cada actividad de manera comparativa, teniendo como referencia la zona del jardín botánico en lo que corresponde con el medio Biótico “flora y fauna”, la ubicación actual del proyecto la parte del proyecto para el medio físico y la zona residenciales Gazcue en medio socioeconómico-cultural.

Estaremos limitados a la informaciones ofrecidas por la administración de encargado de la obra, ya que, el ingeniero cargado de obra tiene restricciones de en dar detalles acerca del proyecto de forma tal que estaremos recopilando informaciones en sitio web de confianza  

1. Descripción Del Proyecto

1. Descripción de procesos (actividades, materiales utilizados)

[Nota para leer y borrar: en esta parte incluir cuadros y diagramas de entradas-procesos-salidas, hacer una descripción general de cada proceso y de los principales materiales o productos]

Liceo Experimenta Amelia Ricart Calventi

Esta obra está ubicado en  la zona universitaria Distrito Nacional Republica Dominicana, en la parte noreste del campus universitario de la UASD limitada al norte por la Avenida José contreras, al Este por la Avenida Santo Tomas de Aquino, al Sur por la Calle Dr. José Dolores Alfonseca y al Oeste por el Tony Barreiro.

El nuevo liceo nuevo liceo funcionara en formato de tanda extendida, y contara con 24 aulas estándar, dos aulas especiales, dos laboratorios de ciencias, una moderna biblioteca, un área de enfermería, así como un amplio comedor, cancha deportiva, áreas administrativa y cívica, el nuevo edificio alojara a 967 estudiantes.

Proceso de construcción mediate muro de Block ¨mampostería¨ (alternativa I)

Se dispone construir la escuela utilizando el método más tradicional en nuetro país, la mampostería. Esta contara con las áreas mencionadas anteriormente en la descripción del proyecto, datos lo cual obtuvimos en la publicaciones de los medios de comunicaciones ¨Listin Diario¨.

La construcción dará inicio con la limpieza de solar se realizara con varios hombre con algunas herramientas a mano, se verán afectados algunos árboles que se encuentra dentro de la construcción. Luego se procederá a la demolición de un parqueo de hormigón asfaltico, acera y contenes, así como también se realizará la remoción de la capa vegetal estas actividades serán realizada con ayuda de equipos pesado como una retroexcavadora, dos camiones volteo, un compactador y un cargador frontal.

Se procederá a marcar el tamaño real de las dimisiones del proyecto mediante el replanto para así dar paso a lo que sería la actividad de excavación de zapatas de muros, zapatas de columna y zapata de escalera, la cual se harán con ayuda de una retroexcavadora. Luego pasaría a los trabajos de colocación de acero en zapatas de muros, zapatas de columnas y zapatas de escalera. Después se llevarían a cabo el vaciado de hormigón en zapatas de muros, zapatas de columnas y zapatas de escalera.

El siguiente paso a seguir seria la colocación de block de 20 cm bajo nivel y sobre nivel de piso con ayuda de las cuadrillas que se encuentre disponibles en la obra. Después se procede con el relleno de reposición y bote del material sobrante. Luego se realizaran el encofrado y vaciado de columna, seguido por la colocación de acero, encofrado y vaciado de dinteles, vigas y columnas respectivamente, así como también el desencofrado respectivamente. Este procedimiento se repite para lo demás pisos siguientes desde la colocación de block hasta el vaciado y curado de losa.

Finalmente procede la parte de las terminaciones como son; instalaciones sanitaria, instalaciones eléctricas, terminación de superficies, cantos, techos, colocación de piso entre otros.

Las ventajas de este método es que este sistema permite una reducción en los desperdicios de los materiales empleados en la obra y genera fachadas portantes, es acto para construcciones de alturas considerables. La mayor parte de la construcción es estructural, es acto para todos los rangos sísmico, por su rigidez genera secundario menor, como muro portante la modulación facilita la contaminación de estructuras regulares y combina la función estática con la funcional.

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